愿你永遠(yuǎn)眼含笑意，愿你永遠(yuǎn)滿懷熱忱。  如今許多家長(zhǎng)在為學(xué)生找學(xué)校時(shí)，都在想是去職業(yè)高中好還是去技工學(xué)校好，其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的，都要求知識(shí)和技術(shù)并重，中考成績(jī)不理想的初中畢業(yè)生還是報(bào)讀中專學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)比較好。2022年秋季家長(zhǎng)必看的口腔學(xué)校介紹（官網(wǎng)）相關(guān)介紹你了解過(guò)嗎

依托仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)辦學(xué)條件,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、教學(xué)儀器設(shè)備,教育教學(xué)質(zhì)量有保證。始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在抓好理論教學(xué)的同時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)放各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校助產(chǎn)專業(yè)知識(shí)技能

1、掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。

2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。

3、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱�體護(hù)理的基本能力。

4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力,能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診斷、產(chǎn)前檢查。

5、具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急危重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。

6、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。

7、具有開(kāi)展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。

8、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理基本操作技能。

9、具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全意識(shí)。

11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。

12、具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

衛(wèi)校的好處

目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國(guó)仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療、保健方面的需求會(huì)大大增加。

衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)以后可以到醫(yī)院從事護(hù)理工作，也可以到藥店擔(dān)任藥劑師，還可以做私人家庭護(hù)理師或者育嬰師等，而且工資也是比較高的。

衛(wèi)校出來(lái)如果從事醫(yī)療或者護(hù)理相關(guān)工作的話，干得越長(zhǎng)，技術(shù)性越強(qiáng)，服務(wù)水平約好，工資待遇各方面也越高，基本上不會(huì)失業(yè)。

就業(yè)模式

鄭州仲景國(guó)醫(yī)專修學(xué)院與幾十家國(guó)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥保健等企事業(yè)單位建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，成為其人才的培訓(xùn)與供需基地。設(shè)立優(yōu)先錄用機(jī)制、人才定向儲(chǔ)備機(jī)制、召回機(jī)制、社會(huì)與市場(chǎng)意識(shí)機(jī)制；就業(yè)率達(dá)90%。

鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)概述本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象 實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

課程設(shè)置主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理禮儀、護(hù)理科研。

護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向以及就業(yè)前景

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等工作。

天才在于積累，聰明在于勤奮，不要指望幸運(yùn)，要為明天成功之樹(shù)，撒下一顆金色的種子。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個(gè)充滿自信的好孩子。