一兩重的真誠(chéng)，其值等于一噸重的聰明。在讀書的過(guò)程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)，初中生考不上理想的高中，選擇一個(gè)好的重點(diǎn)中專院校還是非常不錯(cuò)的，下面老師整理出中專學(xué)校相關(guān)內(nèi)容今年秋季比較好的綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校排名靠前，僅供參考，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助!

鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校以望龍湖為中心,區(qū)域分割為教學(xué)實(shí)訓(xùn)辦公區(qū)、文娛運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、食宿生活區(qū),設(shè)置了招生就業(yè)處(團(tuán)委).教務(wù)處、學(xué)生工作處、黨政辦、資產(chǎn)管理與財(cái)務(wù)處、后勤處、基建處七個(gè)處室及計(jì)算機(jī)學(xué)院、文法學(xué)院、交通學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院四個(gè)教學(xué)單位,涵蓋信息技術(shù)、交通技術(shù)文法服務(wù)、職業(yè)技術(shù)四個(gè)專業(yè)群,其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為學(xué)校特色專業(yè),汽車檢測(cè)與維修、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、文秘(法律服務(wù))為骨干專業(yè),教職員工205人,在校生5376人，為社會(huì)培養(yǎng)各類畢業(yè)生32700余人。

鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校遵循國(guó)家應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑和現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)律,廣泛建立校內(nèi)外校企合作實(shí)踐實(shí)習(xí)就業(yè)基地。與0PPO集團(tuán)、TCL集團(tuán)、天杰集團(tuán)、宇通集團(tuán)、舜宇集團(tuán)、鄭州機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、中國(guó)電信集團(tuán)及上海大眾、長(zhǎng)安福特、北京地鐵、長(zhǎng)城新能源、建業(yè)電影小鎮(zhèn)等知名企業(yè)結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴,共建200多家學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

招生專業(yè)：

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

汽車運(yùn)用與維修

中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食

電子商務(wù)

美發(fā)與形象設(shè)計(jì)

音樂(lè)教育

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

航空服務(wù)

汽車整車與配件營(yíng)銷

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理

文秘

熱門專業(yè)介紹

文秘(法律服務(wù))

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、誠(chéng)實(shí)守信等職業(yè)素質(zhì)，掌握法律基礎(chǔ)知識(shí)和文秘專業(yè)知識(shí),具備辦公室日常事務(wù)

處理、文書擬寫與檔案管理、信息收集與處理能力,從事秘書、涉法事務(wù)管理、速記等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程:

刑事法律制度、民事法律制度、行政法律制度、秘書寫作、秘書理論與實(shí)務(wù)、辦公室實(shí)務(wù)、會(huì)務(wù)管理、速錄技能、書記員工作理論與實(shí)務(wù)等。憲法學(xué),法理學(xué),刑法學(xué)，民法學(xué),民事訴訟法,刑事訴訟法，知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,產(chǎn)品質(zhì)量法，經(jīng)濟(jì)法,商法，行政法與行政訴訟法，勞動(dòng)與社會(huì)保障法，法律文書寫作與訓(xùn)練等。

職業(yè)資格

速錄師、法律職業(yè)資格證、秘書資格證、禮儀資格證。

就業(yè)方向

要面向行政部門、社會(huì)團(tuán)體、國(guó)家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位。在辦公室秘書、文職人員、綜合管理人員及司法機(jī)關(guān)書記員等崗位,從事文秘、檔案管理、信息管理、綜合管理與服務(wù)、速錄等工作。

鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校繼往開(kāi)來(lái)，我們繼續(xù)秉承“立德、尚能、創(chuàng)新、篤行”的校訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以創(chuàng)新管理為先導(dǎo)，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),以課堂教學(xué)為抓手,以教學(xué)實(shí)訓(xùn)為推手,堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心，踐行省級(jí)品牌示范學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)，工作看態(tài)度、相處講溫度、辦事有速度、協(xié)調(diào)從高度、業(yè)務(wù)比深度,貫徹以國(guó)學(xué)為基礎(chǔ)、以興趣為導(dǎo)向、以技術(shù)為核心、以保障學(xué)生就業(yè)和升學(xué)為目標(biāo)、以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)、成才為宗旨,齊心協(xié)力,著力培養(yǎng)做人有涵養(yǎng)、專業(yè)有專長(zhǎng)、生活有特長(zhǎng)、就業(yè)有方向、發(fā)展有空間的現(xiàn)代職業(yè)人才。