人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

初中畢業(yè)生需要經(jīng)過中專的職業(yè)教育教育，學會生存技能，最起碼能在社會上立足。下面是萬老師為大家整理的關(guān)于駐馬店公辦中專畢業(yè)可以考本科嗎--熱議的相關(guān)信息。

河南輔專作為河南省唯一一所預備役學校，自建校以來，始終秉承“軍魂鑄校，軍紀治校，厚德育校”的辦學理念，執(zhí)行“統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一就餐，統(tǒng)一就寢，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一訓練”的管理模式，發(fā)揚“以德施教”的師德風尚。 采取“賞識性教育”的教學理念，保證教育的整體性，連貫漉性，不斷提高學生的各方面素質(zhì)。

河南輔專（鄭州電子商務職業(yè)學院），國家級重點中專學校、國務院扶貧先進單位、國家勞動部就業(yè)先進單位，教育部建設的國家級實訓基地——河南輔讀職業(yè)中專、河南輔讀技工學校建于1986年，是經(jīng)河南省教育廳、河南省人事和勞動保障廳批準管理的一所綜合性鄭州中專學校，是河南省扶貧培訓基地、陽光工程基地、就業(yè)工程基地、河南省全民人才振興工程培訓基地。學校在鄭州市內(nèi)繁華地段擁有三大校區(qū)，占地316畝，容納萬人的新校區(qū)正在建設中，現(xiàn)有在校生5361人 。

駐馬店公辦中專畢業(yè)可以考本科嗎--熱議

河南輔讀中專學校招生-機電一體化

培養(yǎng)方向：

培養(yǎng)掌握機電專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應生產(chǎn)，建設，管理，服務第一線需要，具備機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論，基本技能，掌握機械制造的加工工藝，能從事普通機床操作，數(shù)控機床操作與編程機電產(chǎn)品設計與工藝設計，車間現(xiàn)場管理，機電產(chǎn)品銷售與售后服務以及機電設備的維修，安裝，操作等工作，德，智體，美全面發(fā)展的高素質(zhì)，高技能人才。

教學計劃：

機電一體化專業(yè)主要課程是電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖（cad）、工程力學等。

職業(yè)資格證書：

機電一體化中級證、高級證、技師證、電工證等。

就業(yè)方向:

本技能與方法。能夠從事工礦企業(yè)、科研院所、文化教育、技術(shù)管理等領(lǐng)域的產(chǎn)品設計、制造、科研開發(fā)、試驗、應用研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

河南輔讀中專學校招生專業(yè)-城市軌道交通信號

培養(yǎng)方向：

本專業(yè)主要培養(yǎng)德，智，體全面發(fā)展，掌握交通通信系統(tǒng)基本理論和基本操作技能，掌握本專業(yè)所必須的通信基本技術(shù)，掌握軌道專用通信系統(tǒng)，無線電通信系統(tǒng)，數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)實用專業(yè)知識，具備主要設備的操作技能，具備設備運行，維護，管理和分析處理故障的基本能力，能夠從事地鐵通信技術(shù)工作的應用型專業(yè)人才。

教學計劃:

電路理論基礎(chǔ)，電子電路，脈沖與數(shù)字電路，單片機原理與接口技術(shù)，電機與電力拖動，電力系統(tǒng)概論，牽引供電系統(tǒng)，繼電保護與自動控制裝置，車站信號自動控制，區(qū)間信號自動控制，配電網(wǎng)自動化，用電設備與控制技術(shù)，交通信號運營基礎(chǔ)，計算機聯(lián)鎖技術(shù)，信號工程設計與施工，計算機工程繪圖，傳感器與檢測技術(shù)等。

職業(yè)資格證書：通信工證，信號工證，信號鉗工證和連結(jié)員證等。

就業(yè)方向：主要在城市軌道交通企業(yè)（包括地鐵，高鐵。城際鐵路，鐵路系統(tǒng)及相關(guān)列車系統(tǒng)生產(chǎn)制造企業(yè)）從事技術(shù)與服務管理工作。

駐馬店公辦中專畢業(yè)可以考本科嗎--熱議

輔專城市軌道交通專業(yè)

　　教學計劃:城市軌道交通概論、城軌車站設備，城軌客運服務，城軌行車組織與樞紐，城軌通信與信號自動售檢票系統(tǒng)與票務管理，城軌安全與防護，城軌線路與站場，電路理論基礎(chǔ)，電子電路，客運市場營銷，旅客運輸，鐵路運輸管理自動化等。

　　職業(yè)資格證書:客運員證、售票員證、連結(jié)員證和列車員證。

　　就業(yè)方向:主要在城市軌道交通企業(yè)（包括地鐵、高鐵、城際鐵路、鐵路系統(tǒng)及相關(guān)列車系統(tǒng)生產(chǎn)制造企業(yè)）

河南輔讀中專學校-機電一體化

       培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握機電專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應生產(chǎn)，建設，管理，服務第一線需要，具備機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論，基本技能，掌握機械制造的加工工藝，能從事普通機床操作，數(shù)控機床操作與編程機電產(chǎn)品設計與工藝設計，車間現(xiàn)場管理，機電產(chǎn)品銷售與售后服務以及機電設備的維修，安裝，操作等工作，德，智體，美全面發(fā)展的高素質(zhì)，高技能人才。

　　教學計劃：機電一體化專業(yè)主要課程是電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖（cad）、工程力學等。

　　職業(yè)資格證書：機電一體化中級證、高級證、技師證、電工證等。

　　就業(yè)方向: 本技能與方法。能夠從事工礦企業(yè)、科研院所、文化教育、技術(shù)管理等領(lǐng)域的產(chǎn)品設計、制造、科研開發(fā)、試驗、應用研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。