沒(méi)什么值得畏懼，你唯一需要擔(dān)心的是，你配不上自己的夢(mèng)想，也辜負(fù)了曾經(jīng)的苦難。中專院校更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。不上高中不要?dú)怵H，中專一樣可以逆襲。接下來(lái)給大家一下中牟縣公辦3+2中專-鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校-（建議收藏），希望對(duì)你擇校有幫助。

鄭州時(shí)代科技中等�？茖W(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)，河南省教育廳備案的一所現(xiàn)代化中專院校。學(xué)校地處中原歷史文化名城鄭州市，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院建筑面積達(dá)數(shù)萬(wàn)平方米，有教學(xué)設(shè)施齊全的教學(xué)樓、公寓樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)樓、標(biāo)準(zhǔn)化餐廳、體育場(chǎng)、語(yǔ)音室、錄音室、人機(jī)語(yǔ)音交互視聽說(shuō)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、電視節(jié)目非線性編輯與采編中心、電工電子實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等。文體活動(dòng)設(shè)施齊全，大大豐富了全院師生的文體生活。

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校，我校特邀鄭州市教育局職教專家來(lái)校開展教師業(yè)務(wù)能力提升專題講座。

篤行而致遠(yuǎn)，惟實(shí)且勵(lì)新。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，12月28日上午，我校特邀鄭州市教育局職教專家來(lái)校開展教師業(yè)務(wù)能力提升專題講座。本次講座特邀請(qǐng)了河南省職教專家、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人崔蕾開展題為《教師業(yè)務(wù)能力提升》的專題講座。我校副校長(zhǎng)來(lái)?xiàng)澚�、校長(zhǎng)助理兼教務(wù)處處長(zhǎng)劉月峰、教務(wù)處副處長(zhǎng)劉宏會(huì)及我校各系部負(fù)責(zé)人、全體教師參加講座。

中牟縣公辦3+2中專-鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校-（建議收藏）

鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)文化多元
學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能。學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，開展獨(dú)具特色的感恩教育月、團(tuán)干培訓(xùn)月及文化藝術(shù)節(jié)等大型校園活動(dòng)。

6、會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣，包括：鑒證，審計(jì)，稅收，公司會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會(huì)計(jì)，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等。會(huì)計(jì)專業(yè)在我國(guó)一直都是熱門專業(yè)。

會(huì)計(jì)培養(yǎng)要求

學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)：掌握會(huì)計(jì)學(xué)的分析方法，熟悉國(guó)內(nèi)外相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)及國(guó)際慣例，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。以上是招考升學(xué)網(wǎng)為大家整理的山東科技專修學(xué)院的招生要求，想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參考一下。希望各位學(xué)子都能找到理想的學(xué)校

中牟縣公辦3+2中專-鄭州時(shí)代科技中等專業(yè)學(xué)校-（建議收藏）

9、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);熟悉幼兒園中的各科教育教學(xué)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，承擔(dān)幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理與行為指導(dǎo)、幼兒教師口語(yǔ)、視唱練耳、歌唱、基本樂(lè)理與伴奏、鋼琴演奏基礎(chǔ)教程、書法、繪畫、舞蹈、手工、幼兒科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒數(shù)學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。