千萬不要相信“女孩子可以不白、不漂亮、身材可以不好”之類的話，因?yàn)楫?dāng)有一天你終于又瘦又美時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生就跟開掛似的。中專院校更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。不上高中不要?dú)怵H，中專一樣可以逆襲。接下來給大家一下焦作鄭州信息科技學(xué)校有獨(dú)衛(wèi)嗎鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院，希望對(duì)你擇校有幫助。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院，學(xué)校2006年開始招生。2009年，被授予文化行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定認(rèn)證單位。2011年，順利通過了河南省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。2016年，被授予“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”稱號(hào)。2017年，入選現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)單位。2018年，入選教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，被確定為“河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院，(部標(biāo)代碼13565，錄取代碼6270)是2002年由河南省政府批準(zhǔn)成立的，2003年在教育部備案的一所專科層次的全日制普通高職院校。2006年開始招生。

焦作鄭州信息科技學(xué)校有獨(dú)衛(wèi)嗎鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院

汽車運(yùn)用與維修 培養(yǎng)具備汽車檢測(cè)、維修、保養(yǎng)、美容、銷售能力的實(shí)用型人才�？蓮氖掳l(fā)動(dòng)機(jī)維修、汽車空調(diào)維修、修理廠建設(shè)運(yùn)營、汽車之間，4S店運(yùn)營與管理、整車與配件銷售、二手車評(píng)估技術(shù)、汽車美容、汽車鈑金、汽車調(diào)色、噴漆等專業(yè)性工作崗位。同時(shí)突出新能源汽車的維修、調(diào)試技能學(xué)習(xí)。畢業(yè)生具備開設(shè)中小型汽車實(shí)體維修店的基本能力，就業(yè)前景廣闊，社會(huì)需求量大。

策主要內(nèi)容如下

（一）國家免學(xué)費(fèi)

1．資助對(duì)象

具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)在教育行政管理部門依法批準(zhǔn)、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二、三年級(jí)符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生，根據(jù)專業(yè)不同免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每生每年1700元?2100元不等，最高可享受三年。

（二）國家助學(xué)金

1．資助對(duì)象

國家助學(xué)金資助對(duì)象是具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

2．資助標(biāo)準(zhǔn)

資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。

3．資助范圍

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按一、二年級(jí)在校生（扣除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生）的15%確定。 為切實(shí)減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2011-2020年）》有關(guān)精神，將六盤山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)（含我省26個(gè)國家連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣）和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生（不含縣城）全部納入享受助學(xué)金范圍。

焦作鄭州信息科技學(xué)校有獨(dú)衛(wèi)嗎鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)，可以拓寬就業(yè)途徑，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)。即便畢業(yè)后不從事美術(shù)工作，也有很多單位渴望招聘那些有美術(shù)基礎(chǔ)和技能的學(xué)生，因?yàn)樗麄兊木C合素質(zhì)、鑒賞能力、審美能力、實(shí)踐能力都有了很大提高。

獎(jiǎng)學(xué)金

學(xué)校建立健全了“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)”困難生資助體系，具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生享受國家免學(xué)費(fèi)政策。困難資助是指:具有我校全日制學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭困難的、26個(gè)連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受I000至3000元不等的國家助學(xué)金資助。同時(shí)學(xué)校積極響應(yīng)國家政策，按照鄭州市中職要求實(shí)行工學(xué)交替，利用寒暑假為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，可以通過勤工助學(xué)掙取學(xué)費(fèi)，既減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生，增強(qiáng)了吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的精神。

辦學(xué)模式：

學(xué)校人才培養(yǎng)體系完善，現(xiàn)開設(shè)專業(yè):建筑裝飾、建筑工程施工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)器人運(yùn)行與維護(hù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)(UI設(shè)計(jì)方向、3D動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向)等十多個(gè)熱門專業(yè)。學(xué)校建立健全了“獎(jiǎng)、助、勤、貸、補(bǔ)”困難生資助體系，具有我校全日制正式學(xué)籍的在校學(xué)生享受國家免學(xué)費(fèi)政策。困難資助是指:具有我校全日制學(xué)籍的一、二年級(jí)家庭困難的、26個(gè)連片特困地區(qū)重點(diǎn)縣戶籍的學(xué)生根據(jù)家庭困難程度認(rèn)定后享受I000至3000元不等的國家助學(xué)金資助。同時(shí)學(xué)校積極響應(yīng)國家政策，按照鄭州市中職要求實(shí)行工學(xué)交替，利用寒暑假為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，可以通過勤工助學(xué)掙取學(xué)費(fèi)，既減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生，增強(qiáng)了吃苦耐勞、自立自強(qiáng)的精神。