只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功!現(xiàn)在社會醫(yī)學專業(yè)一直是很吃香的。有臨床專業(yè)的排名前三的學校亂不亂，下面是老師整理的學校信息，家長和學生可以參考一下。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校位于鄭州市東北方，頻臨花園路，交通便利，校園占地近百畝，建筑面積萬余平方米。教學樓寬敞明亮，每個學校安裝有彩電，每個宿舍安裝有空調(diào)；餐廳、超市、浴池、醫(yī)務室、體育場等設施齊全。校園內(nèi)花草蔥郁，楊柳成行，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清晰，避鬧事之喧嘩，融田園之靜謐。優(yōu)美的教學環(huán)境、一流的師資隊伍、先進的教學管理、可靠的就業(yè)保障成為莘莘學子求知成才的理想學校。

藥學專業(yè)

主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學。

醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和醫(yī)療水平的提高,本專業(yè)畢業(yè)生行業(yè)需求量極大,各級醫(yī)療機構(gòu)均需要相當數(shù)量的護理人員。本專業(yè)可以報考護士資格證,畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大隨著人民生活水平的提高,人群疾病發(fā)生了改變,慢性病護理的需求量增加;人們在重視身心健康的同時,對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強,社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機遇。

醫(yī)學影像專業(yè)

醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力

20世紀牙醫(yī)學經(jīng)歷了向口腔醫(yī)學的發(fā)展：牙醫(yī)學經(jīng)歷了4個發(fā)展時期。1728年第一本牙科專著《外科牙醫(yī)學》的問世，標志著從牙匠向牙醫(yī)學發(fā)展。184O年美國第一個牙科學院的成立，牙醫(yī)學教育從醫(yī)學院中獨立出來，使現(xiàn)代牙醫(yī)學得到迅速發(fā)展。20世紀中葉后，牙醫(yī)學發(fā)展開始超越牙齒本身疾病的范疇，而擴大到整個咀嚼器官和口頜系統(tǒng)。牙醫(yī)學向口腔醫(yī)學發(fā)展，不少國家牙醫(yī)學院更名為口腔醫(yī)學院，牙醫(yī)學研究機構(gòu)更名為口腔醫(yī)學研究機構(gòu)。不久前美國國立牙科研究NIDR，更名為國立牙科和顱面研究院NIDCR。

以上就是鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學校的介紹，如果各位家長和同學們想了解更詳細的專業(yè)及收費標準，可以致電咨詢招生辦王老師。有不懂的隨時可以線上咨詢老師，面對同學們的問題，老師會很耐心的一一講解。