世界在變，唯一不變的是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。努力提升自己，才能擁抱更好的未來(lái)。中考臨近，覺(jué)得自己的成績(jī)不如意，選擇一所適合自己的中專(zhuān)也是非常不錯(cuò)的，下面老師就給同學(xué)們整理的關(guān)于鄭州排名前三的公辦中專(zhuān)河南鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，希望可以幫助到大家，為咱們找到適合自己中專(zhuān)學(xué)校！

歷史沿革
 
播報(bào)編輯
 仲景國(guó)醫(yī) [4]
截至2022年學(xué)校占地面積186畝，建筑面積16758平方米，在校生4000多人。 [6]學(xué)校遵照“有教無(wú)類(lèi)，寬進(jìn)嚴(yán)出”的教育方針，以“發(fā)仲景奧旨，育國(guó)醫(yī)精英”為我校的辦學(xué)宗旨。學(xué)校自1985年創(chuàng)建以來(lái)，已為社會(huì)培養(yǎng)合格的畢業(yè)生三萬(wàn)余人，其中研究生114人，留學(xué)生16人， [1]

在我校畢業(yè)的學(xué)生可以在校繼續(xù)深造大專(zhuān)、本科，也可直接就業(yè)。我校與河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院等各地醫(yī)療衛(wèi)生單位，為學(xué)生提供了更多的實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會(huì)，近幾年學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。鄭州仲景國(guó)醫(yī)專(zhuān)修學(xué)院是一所專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理，臨床適用，學(xué)校開(kāi)設(shè)有：中醫(yī)、護(hù)理、美容美體、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、藥學(xué)等專(zhuān)業(yè)。在我校畢業(yè)的學(xué)生可以在校繼續(xù)深造大專(zhuān)、本科，也可以直接就業(yè)。 

鄭州排名前三的公辦中專(zhuān)河南鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校專(zhuān)業(yè)

護(hù)理(中醫(yī)護(hù)理方向)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)∶培養(yǎng)掌握系統(tǒng)中醫(yī)護(hù)理理論和技能，掌提必備的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，熟練運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理技能的人才。

主要課程∶中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)前景及方向∶在中醫(yī)護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理等相關(guān)工作

藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握藥品安全合理使用、安全生產(chǎn)、質(zhì)量檢查、法律法規(guī)等知識(shí)，熟悉藥品銷(xiāo)售和質(zhì)量管理知識(shí)，從事藥品調(diào)劑、靜脈藥物配置、用藥指導(dǎo)、制劑生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品銷(xiāo)售、物流管理工作的高素質(zhì)實(shí)用型藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

鄭州排名前三的公辦中專(zhuān)河南鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)校專(zhuān)業(yè)

電子商務(wù)(醫(yī)療器械銷(xiāo)售方向)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

德標(biāo)口腔專(zhuān)業(yè)

德標(biāo)口腔

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

采用德國(guó)“雙元制”教學(xué)方法通過(guò)“學(xué)”與“練”共同方式，使學(xué)生擁有口腔工藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)及操作技能等�？谇还に噷�(zhuān)業(yè)是我國(guó)一個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，隨著口腔醫(yī)療在我國(guó)的迅猛發(fā)展，口腔護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員的缺口非常之大，而全國(guó)開(kāi)辦口腔工藝專(zhuān)業(yè)的學(xué)校很少，只有十幾所專(zhuān)科學(xué)校開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)。按照現(xiàn)代口腔科的要求中國(guó)的牙科行業(yè)20年內(nèi)是一個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)。

康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)規(guī)格與要求

系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握健康管理、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、健康服務(wù)和信息應(yīng)用技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)、基本方法和基本技能，同時(shí)受到預(yù)防、保健、心理、社會(huì)調(diào)查方法等方面的實(shí)踐訓(xùn)練，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力以及綜合管理、組織能力，能夠在健康管理領(lǐng)域從事創(chuàng)業(yè)、管理、研究與科技開(kāi)發(fā)工作。

主要課程

作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、物理治療學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)