世界在變，唯一不變的是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。努力提升自己，才能擁抱更好的未來。中考臨近，覺得自己的成績不如意，選擇一所適合自己的中專也是非常不錯的，下面老師就給同學(xué)們整理的關(guān)于公辦衛(wèi)校仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校熱門專業(yè)的相關(guān)信息，希望可以幫助到大家，為咱們找到適合自己中專學(xué)校！

在我校畢業(yè)的學(xué)生可以在校繼續(xù)深造大專、本科，也可直接就業(yè)。我校與河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、第三附屬醫(yī)院等各地醫(yī)療衛(wèi)生單位，為學(xué)生提供了更多的實習(xí)就業(yè)機會，近幾年學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院是一所專業(yè)設(shè)置合理，臨床適用，學(xué)校開設(shè)有：中醫(yī)、護(hù)理、美容美體、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)技術(shù)、藥學(xué)等專業(yè)。在我校畢業(yè)的學(xué)生可以在校繼續(xù)深造大專、本科，也可以直接就業(yè)。

師資隊伍
 
播報編輯
學(xué)校建立一支以趙安業(yè)、許敬生教授為主的師資隊伍，現(xiàn)有專高職教師97人，其中副教授以上職稱37人，擁有德、日、韓國及全國醫(yī)學(xué)高等院校客座教授30余人。
據(jù)2024年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示學(xué)校有教職員工156人，專任教師130人，其中，97%具有本科以上學(xué)歷，85%具有教師從業(yè)資格，專業(yè)課教師72人，“雙師型”教師22人，比例為30.56%，獲得新密市優(yōu)質(zhì)課2~3等獎6人，鄭州市優(yōu)質(zhì)課大賽2等獎2人。 

公辦衛(wèi)校仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校熱門專業(yè)

中醫(yī)專業(yè)學(xué)什么

《病理解剖學(xué)》、《方劑學(xué)》、《溫病學(xué)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《醫(yī)古文》、《中醫(yī)兒科學(xué)》、《中藥炮制學(xué)》、《傷寒論》、《金匱要略》、《推拿治療學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：骨傷、養(yǎng)生、英語、康復(fù)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)生、針灸推拿、中醫(yī)臨床、美容與康復(fù)、中西醫(yī)結(jié)合。

·干什么

醫(yī)療機構(gòu)：中醫(yī)醫(yī)師、醫(yī)療養(yǎng)生、針灸推拿； 制藥類企業(yè)：中藥研發(fā)、中藥制劑

口腔醫(yī)學(xué)·畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識和實踐技能；

2．掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

3．具備口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急診病例的初步處理能力；

4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

公辦衛(wèi)校仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校熱門專業(yè)

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)機構(gòu)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具備現(xiàn)代護(hù)理工作所需的人文素養(yǎng)及常見病多發(fā)病整體護(hù)理知識，按護(hù)理程序的工作方法，實施整體護(hù)理的能力，能在衛(wèi)生服務(wù)第一線從事護(hù)理工作，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主干學(xué)科：口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。

核心課程：解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理 學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童 口腔病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔頜面影像診斷學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)見習(xí)、生產(chǎn)見習(xí)（不少于1周），臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)（不少于12 周），口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實習(xí)（畢業(yè)論文）（不少于45周），其他實踐環(huán)節(jié)。

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向保健調(diào)理師、保健按摩師、健康管理師等職業(yè)，中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)特色康復(fù)、健康管理等崗位(群)。

培養(yǎng)目標(biāo)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)養(yǎng)生及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備對偏頗體質(zhì)、亞健康狀態(tài)、常見慢性病開展中醫(yī)養(yǎng)生保健等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)特色康復(fù)、健康管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。