腳踏實(shí)地，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想在此一舉。讀中專(zhuān)學(xué)�？隙ㄊ怯杏玫�，中專(zhuān)學(xué)校主要就是同學(xué)們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的地方，以后畢業(yè)出來(lái)有自己的一技之長(zhǎng)，能在社會(huì)上立足下去。下面老師整理了中專(zhuān)學(xué)校，許昌正在招生-鄭州汽車(chē)工程中專(zhuān)學(xué)校-不收學(xué)費(fèi)嗎的相關(guān)內(nèi)容，想了解更多專(zhuān)業(yè)及收費(fèi)情況請(qǐng)咨詢(xún)郭老師。

新能源與智能汽車(chē)工程學(xué)院簡(jiǎn)介

新能源與智能汽車(chē)學(xué)院是鄭州汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院骨干院系之一，成立于2023年。根據(jù)國(guó)家、社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)汽車(chē)人才的迫切需要，在以“學(xué)生為本、育人為本”的辦學(xué)思想指引下，學(xué)院秉承堅(jiān)持與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的理念，引名企進(jìn)校園，融產(chǎn)教共育人，實(shí)現(xiàn)校企一體化，形成了獨(dú)具特色的校企合作人才培養(yǎng)模式。

鄭州汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院現(xiàn)設(shè)置新能源與智能汽車(chē)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院和電商物流學(xué)院三個(gè)二級(jí)學(xué)院，2023年開(kāi)設(shè)新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商專(zhuān)業(yè)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。

許昌正在招生-鄭州汽車(chē)工程中專(zhuān)學(xué)校-不收學(xué)費(fèi)嗎

軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能及相關(guān)法律法規(guī)，具備軟件設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件技術(shù)支持、信息系統(tǒng)運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)師資

  本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師14人，專(zhuān)任教師中具有副高級(jí)及以上職稱(chēng)教師7人，占比50%；碩士以上學(xué)位教師6人，占比43%；雙師素質(zhì)教師4人，占比29%；本專(zhuān)業(yè)各門(mén)公共基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課均配有專(zhuān)任教師，其中專(zhuān)業(yè)核心課每門(mén)課至少配備了2名中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)任教師，還聘有一批兼任教師，完全能夠滿(mǎn)足教學(xué)需要。

許昌正在招生-鄭州汽車(chē)工程中專(zhuān)學(xué)校-不收學(xué)費(fèi)嗎

鄭州汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院升學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)方向

按規(guī)定學(xué)制完成學(xué)業(yè)，各科考試合格，頒發(fā)河南省教育廳驗(yàn)印的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證

學(xué)生可以選擇單招考試，對(duì)口升學(xué)，職教高考等升學(xué)途徑升入專(zhuān)科、本科院校繼續(xù)深造。

學(xué)生畢業(yè)后也可以選擇就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì)，無(wú)條件免費(fèi)鼓勵(lì)支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

新能源汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  學(xué)時(shí)（學(xué)分）設(shè)置：課程分為公共基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程、專(zhuān)業(yè)核心課程、選修課程和實(shí)踐課程類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目等五個(gè)模塊，總學(xué)時(shí)2540學(xué)時(shí)，總學(xué)分147學(xué)分。其中實(shí)踐學(xué)時(shí)1534學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的60%。公共基礎(chǔ)課程共604學(xué)時(shí)，38學(xué)分；專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程共304學(xué)時(shí)，20學(xué)分；專(zhuān)業(yè)核心課程共480學(xué)時(shí)，30學(xué)分；選修課程14學(xué)分；實(shí)踐類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目45學(xué)分。

選專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該選興趣所在，還是發(fā)展前景更好的？

山東師范大學(xué)教育學(xué)部副教授朱忠琴：根據(jù)興趣還是專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景選專(zhuān)業(yè)，是每一位考生及家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的問(wèn)題，也是一個(gè)常談常新的話(huà)題。

專(zhuān)業(yè)的選擇涉及學(xué)生的興趣，以及興趣與能力、就業(yè)前景之間的關(guān)系。首先，大家要弄明白什么是“真正的興趣”。