隨著產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，社會對高技能人才的需求日益增長。中職教育緊密對接市場需求，開設(shè)了眾多與產(chǎn)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)的專業(yè)，如機(jī)械制造、電子技術(shù)、汽車維修、電子商務(wù)、烹飪技術(shù)等，這些專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后往往能直接上崗，成為企業(yè)急需的技術(shù)型人才。初中起點(diǎn)：湖南護(hù)理學(xué)校_前十的衛(wèi)校 

相較于一些理論重于實(shí)踐的專業(yè)，中職畢業(yè)生在就業(yè)市場上更具競爭力，就業(yè)率普遍較高，且薪資待遇穩(wěn)定上升。

更好的硬件設(shè)施
只有真正的吃好、睡好才能學(xué)習(xí)好。湖南護(hù)理學(xué)校公寓統(tǒng)一6人間，上床下桌的配置，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺、洗澡間、風(fēng)扇、衣柜、熱水器、洗衣機(jī)、無線wifi...學(xué)校食堂干凈衛(wèi)生，寬敞大氣，所有食品引進(jìn)正規(guī)餐飲公司，價格合理且品種豐富，讓全國各地學(xué)生能享用各地美食。學(xué)校圖書館、實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室、足球場、室內(nèi)外體育館、籃球場等應(yīng)有盡有，放眼整個湖南同類型學(xué)校，校園環(huán)境和學(xué)習(xí)資源能達(dá)到這個水準(zhǔn)的鳳毛麟角。

湖南護(hù)理學(xué)校的教職工總數(shù)261人，專任教師224人，其中，專業(yè)教師數(shù)141人，“雙師型”教師數(shù)106人，有本科畢業(yè)及以上人數(shù)215人，具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師數(shù)37人。

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去職業(yè)高中讀書的優(yōu)勢
職業(yè)高中注重職業(yè)技能的培養(yǎng)，學(xué)生可以學(xué)到一門實(shí)用的技術(shù)或手藝，有助于未來的就業(yè)‌，職業(yè)高中的學(xué)生可以通過專升本等途徑提升學(xué)歷，拓寬就業(yè)范圍‌。職業(yè)高中注重實(shí)踐操作，能夠提升學(xué)生的動手能力和實(shí)際操作經(jīng)驗‌。

職業(yè)資格證

醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)屬于國控專業(yè)，醫(yī)衛(wèi)行業(yè)從業(yè)有嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，必須持有相關(guān)的執(zhí)（職）業(yè)資格證書方可上崗，而取得醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的從業(yè)資格證書的前提是相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，所以醫(yī)衛(wèi)專業(yè)學(xué)生有醫(yī)衛(wèi)行業(yè)就業(yè)的優(yōu)勢。我校護(hù)理專業(yè)教學(xué)緊貼實(shí)踐，緊扣實(shí)戰(zhàn)，教學(xué)成果顯著，成績斐然，涌現(xiàn)出一大批成績優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)校護(hù)考通過率逐年提高。
2019年我校護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證通過率為92%
2020年我校護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證通過率為93.9%
2021年我校護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證通過率為94.13%

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學(xué)校開設(shè)的專業(yè)包括護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、中藥、康復(fù)等醫(yī)護(hù)類專業(yè)。在全體師生員工的共同努力下，師生多次參加國家、省市教學(xué)技能、專業(yè)技能競賽，取得了國家二等獎、省一等獎和三等獎、市一二三等獎的優(yōu)異成績。近三年，畢業(yè)生參加護(hù)士證考試合格率均在92%以上，學(xué)生單招升學(xué)率均在95%以上。

中藥
主專業(yè)課程:
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)等。
培養(yǎng)方向:
職教高考班:通過參加職教高考(單招)錄取到開設(shè)有醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)的專科、本科院校就讀。
普通升學(xué)班:在醫(yī)院及藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥公司、大型醫(yī)藥連鎖企業(yè)從事生產(chǎn)管理檢驗、銷售、藥品倉儲、中藥調(diào)劑、中藥養(yǎng)護(hù)等方面的工作，也可以通過單招考試進(jìn)入到開設(shè)有醫(yī)衛(wèi)類專業(yè)的高職高專院校繼續(xù)深造。

無高中錄取選擇中專，職高或者技校， 繼續(xù)讀書。
選擇這條路的同學(xué)家長還是意識到了，第一，年齡太小，目前孩子主要的任務(wù)還是要接受教育。 第二，孩子這個年紀(jì)，即使進(jìn)入社會也學(xué)不到什么好的技能。同時社會上的不良風(fēng)氣還會影響孩子的身心發(fā)展。 第三，這一部分家長會認(rèn)為孩子還沒有成年，到社會上也沒有什么好處，還不如找一個相對安全的地方，整體對孩子的期許不大，希望能夠平穩(wěn)的度過成年這個階段， 然后再進(jìn)入社會。 第四，這部分家長已經(jīng)意識到了，讀中專，職高或者是技校依然也可以考取大學(xué)。孩子也能享受到高等教育，當(dāng)然這部分的家長占比是非常少的。 從整體情況來看，選擇讀中職學(xué)校的占比大概會在40%。