讀職校，顯特長；根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況，選擇最適合自己的教育方式。比如，邏輯抽象思維能力比較強、卷面考試成績優(yōu)異的學生適宜選擇普高，而形象思維能力、動手能力強的學生，選擇職業(yè)教育更有利于終身發(fā)展。學校簡介-長沙高級技工學校初中生如何報名；

長沙高級技工學校創(chuàng)辦于1979年，是長沙市人力資源和社會保障局主管、突出培養(yǎng)中高級機械類技能人才的國家公辦重點技工學校，設(shè)有長沙、常德兩個校區(qū)。學校管理嚴謹，堅持全面育人辦學方針，注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，著力提高學生動手能力，多年來與省內(nèi)外多家知名大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的友好合作關(guān)系。 2018年9月，長沙市政府常務(wù)工作會議正式通過了以我校為主體，創(chuàng)建一所新型技師學院的決議。目前，長沙技師學院的籌備工作已全面展開，不久的將來一所嶄新的技師學院將展現(xiàn)在人們的面前，必將為湖南省的高技能人才培養(yǎng)工作和經(jīng)濟建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。

學校辦學歷史悠久，辦學模式完善，教學場地、設(shè)施完備，師資力量強大。學校擁有一支理論水平高、技術(shù)精湛的專業(yè)教師隊伍，其中“雙師型”教師43人，具有技師以上職業(yè)資格的教師37人。

學校簡介-長沙高級技工學校初中生如何報名

電氣自動化設(shè)備安裝與維修
培養(yǎng)目標：具有較強的電工、電子專業(yè)理論和中級專業(yè)技能，能從事機電類生產(chǎn)、維修、安裝、檢測等工作的中級技術(shù)專業(yè)人才。
主要理論課程：電工學、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC、電工儀表與測量、電力拖動控制線路、安全用電、電工材料、電機與變壓器等。
主要實習課題：內(nèi)外線安裝、電動機的維修、低壓電器安裝與維修、機床電氣路安裝與維修、電子技術(shù)操作等。

學校實行封閉式管理，管理嚴格，校風優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美，學生的學習生活豐富多彩。學校致力提升學生核心職業(yè)技能與核心職業(yè)素養(yǎng)，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，大力弘揚工匠精神，全面實施素質(zhì)教育。

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電氣自動化設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)目標：

電氣自動化設(shè)備安裝與維修（電工電子）專業(yè)培養(yǎng)掌握維修電工、電子技術(shù)應用專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，能從事機電類生產(chǎn)、維修、安裝、檢測等工作的中高級專業(yè)技術(shù)人才。

（培養(yǎng)中、高級技工，學制3-5年，招收初中、高中應往屆畢業(yè)生）。

主要課程：電工技能訓練、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工材料、機械與電氣識圖、液壓技術(shù)、機械知識、電工儀表與測量、安全用電、電機與變壓器、PLC控制電路安裝與調(diào)試、電力拖動與自動控制等。

技能考證：電工、電工操作證

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向電子、通信、家電、汽車電器、機械制造等行業(yè)，從事電氣設(shè)備和電子電器安裝、調(diào)試與維修等職業(yè)。