就讀職業(yè)學(xué)�？梢愿鶕�(jù)白己的愛好，選擇喜歡的專業(yè)，日前，中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)市場的需求，針對不同的學(xué)生群體的特點，開設(shè)了各種各樣的專業(yè)，既有理科類專業(yè)，如汽車、機(jī)械、電子、計算機(jī)、等，也有文科類專業(yè)，如：會計、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計等,只要確定自己一生的發(fā)展方向，就能選到滿意的專業(yè)成就美好人生；初中起點：長沙涉外旅游職業(yè)中專有安排工作嗎；

長沙涉外旅游職業(yè)中專是一所全日制民辦中等職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1992年，經(jīng)長沙市教育局批準(zhǔn)，省教育廳備案‌。

學(xué)校坐落于中國歷史文化名城長沙，具體位于長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中心區(qū)域，交通便利，毗鄰長沙黃花國際機(jī)場、長沙高鐵站等重要交通樞紐‌。學(xué)校投資改善了辦學(xué)條件，建設(shè)了包括全新教室、宿舍樓、食堂、操場等現(xiàn)代化設(shè)施，并開設(shè)了舞蹈教室、音樂教室等美育空間，以及心理咨詢室，致力于建成“人文校園”、“文化校園”、“智慧校園”‌。

🎉長沙涉外旅游職業(yè)中專秉承“極目遠(yuǎn)足”的校訓(xùn)精神，圍繞“慧眼看世界、信步量天下”的文化理念，打造“開放、經(jīng)世、拓新”的優(yōu)良校風(fēng)。始終緊扣“以生為本、立德樹人”的辦學(xué)思想，致力于學(xué)生的全面發(fā)展。🌟

初中起點：長沙涉外旅游職業(yè)中專有安排工作嗎

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備從事工業(yè)機(jī)器人自動化生產(chǎn)線安裝、調(diào)試、維護(hù)、系統(tǒng)集成的綜合職業(yè)能力，適應(yīng)工業(yè)機(jī)器人操作、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試，工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)線維護(hù)，工業(yè)機(jī)器人設(shè)備集成和改造等職業(yè)崗位任職要求的高素質(zhì)技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

核心課程:機(jī)械制圖與CAD技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子電工技術(shù)、現(xiàn)代電氣控制與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代電氣控制與維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人實操等課程。

技能考證:全國計算機(jī)等級證書、普通話等級證書應(yīng)用工程師證等。

就業(yè)方向:從事工業(yè)機(jī)器人與自動控制、自動化、信息與數(shù)據(jù)處理及計算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。

校校合作學(xué)校:湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校。

熱門專業(yè)一覽 📚
學(xué)校開設(shè)的專業(yè)還挺多的，像醫(yī)學(xué)醫(yī)衛(wèi)類、師范教育類、軌道交通類、計算機(jī)軟件開發(fā)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與電商直播、平面設(shè)計、動漫設(shè)計、服裝設(shè)計、旅游管理，還有國防特色班等。每次月假，學(xué)校會統(tǒng)一安排車輛接送學(xué)生，真是貼心到家了。

初中起點：長沙涉外旅游職業(yè)中專有安排工作嗎

長沙涉外旅游職業(yè)中專學(xué)校根據(jù)招收學(xué)生及當(dāng)前社會發(fā)展現(xiàn)狀，形成了一套成熟的適合中專學(xué)校學(xué)習(xí)生活的管理模式——準(zhǔn)警務(wù)化管理。

     軍訓(xùn)教官全程跟班教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊寫作能力。每個班配有一位專職輔導(dǎo)員，全天候負(fù)責(zé)教育、管理、幫助學(xué)生。學(xué)院盡量為每一個學(xué)生營造一種家的環(huán)境、家的溫馨、家的感情、家的服務(wù)，輔導(dǎo)員不僅是生活輔導(dǎo)員，而且是心理咨詢師、就業(yè)指導(dǎo)師，輔導(dǎo)員管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全;做到像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生營造一個良好的成長環(huán)境。

技校在教育體系中的作用
技校是一種以技能培訓(xùn)為主的教育機(jī)構(gòu)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和就業(yè)能力。在中國的教育體系中，技校發(fā)揮著重要的作用。一方面，技校為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)技能的平臺，幫助他們提高自身的就業(yè)能力；另一方面，技校也為社會培養(yǎng)了大量的技術(shù)人才，推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。