就讀職業(yè)學(xué)校，能避開中考巨大壓力與激烈競爭。多數(shù)職高對中考成績要求不高，提交中學(xué)畢業(yè)證和成績單即可報名，為成績不理想想繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供了新選擇。下面是老師整理的長沙汽車工業(yè)學(xué)校高端就業(yè)班-就業(yè)升學(xué)好歡迎閱讀！

辦學(xué)理念傳承
學(xué)校以“修德精藝，博學(xué)篤志”為校訓(xùn)，弘揚(yáng)“特別能吃苦、忍耐、盡責(zé)、創(chuàng)造、戰(zhàn)斗”的長汽精神，形成“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新”的校風(fēng)，致力于培養(yǎng)技能精良、素質(zhì)超群的技術(shù)人才

長沙汽車工業(yè)學(xué)校是一所直屬長沙市教育局主管的公辦工科類(智能制造、汽車類)中等職業(yè)學(xué)校。

中文名：長沙汽車工業(yè)學(xué)校
創(chuàng)辦時間：1968年
辦學(xué)性質(zhì)：公辦工科類
學(xué)校類別：中等職業(yè)學(xué)校

長沙汽車工業(yè)學(xué)校高端就業(yè)班-就業(yè)升學(xué)好

培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感​
在職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生需要對自己的工作任務(wù)負(fù)責(zé)，培養(yǎng)了職業(yè)責(zé)任感。無論是參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，還是實(shí)習(xí)工作，學(xué)生都要按照企業(yè)的要求，認(rèn)真完成任務(wù)。這種職業(yè)責(zé)任感的培養(yǎng)，能讓學(xué)生在未來的工作中，樹立正確的職業(yè)道德觀，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校圖書館作為湖南省職業(yè)教育資源共享服務(wù)中心，藏書 15 萬冊，電子圖書 40 萬冊，不僅滿足了師生的文獻(xiàn)查閱需求，更成為區(qū)域職業(yè)教育資源共享的樞紐。館內(nèi)設(shè)有電子閱覽室、期刊借閱區(qū)、研討空間等功能區(qū)域，結(jié)合數(shù)字化資源平臺，為師生提供了便捷的學(xué)術(shù)支持。此外，圖書館與企業(yè)合作開發(fā)的專業(yè)數(shù)據(jù)庫，更是對接產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù)，助力教學(xué)與科研的深度融合。

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培養(yǎng)解決問題的能力​
在職業(yè)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)中，學(xué)生會遇到各種實(shí)際問題，需要自己思考并解決。通過不斷地解決問題，學(xué)生的思維能力和解決問題的能力得到鍛煉和提高。例如，在汽車維修實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生遇到汽車故障，需要通過檢查、分析，找出故障原因并進(jìn)行修復(fù)。這種解決問題的能力，是學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展中不可或缺的重要能力。

為家庭創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值​
職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后能較早進(jìn)入職場，開始工作賺錢，為家庭創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價值。與普通高中畢業(yè)生相比，職業(yè)學(xué)校學(xué)生能夠更快地實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。此外，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的積累和技能水平的提高，職業(yè)學(xué)校學(xué)生的收入也會不斷增加，為家庭提供更好的經(jīng)濟(jì)保障。

學(xué)校圍繞汽車與裝備制造產(chǎn)業(yè)，開設(shè)了汽車運(yùn)用與維修、汽車營銷與服務(wù)、汽車制造與檢修、城市軌道交通運(yùn)營與管理等九大專業(yè)，形成了覆蓋 “汽車產(chǎn)業(yè)鏈 + 智能制造” 的專業(yè)集群。其中，汽車運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)等 4 個重點(diǎn)專業(yè)，通過動態(tài)調(diào)整課程體系與教學(xué)內(nèi)容，精準(zhǔn)對接比亞迪、吉利等企業(yè)的人才需求，成為支撐區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng) “蓄水池”。