小孩考不上高中，并不是說沒有出路，其實上一所好的職業(yè)中專，學(xué)一技之長，在未來的社會里也能拿到高薪，而且上中專最后一年，也可以參加高考，也可以上大學(xué)，中專生在參加高考時，由于專業(yè)對口往往比普通高中生更有優(yōu)勢。我們來看看長沙中遠(yuǎn)學(xué)校哪個好。

長沙市中遠(yuǎn)職業(yè)中專學(xué)校與長沙理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)等省內(nèi)外知名大學(xué)聯(lián)合打通了學(xué)生入學(xué)發(fā)展的直通車。

綜合優(yōu)勢：

長沙市中遠(yuǎn)職業(yè)中專學(xué)校最大的優(yōu)勢和特點是貫徹中高職教育，整體設(shè)計和統(tǒng)一安排學(xué)生的知識能力、能力、素質(zhì)和技能訓(xùn)練和培養(yǎng)。不僅僅是在校期間的全日制學(xué)習(xí)，一年、寒暑假實習(xí)和鍛煉，還能增強(qiáng)學(xué)生實際操作和適應(yīng)社會的能力。

辦學(xué)特色

標(biāo)準(zhǔn)化管理:標(biāo)準(zhǔn)化的生活和學(xué)習(xí)制度和軍事化訓(xùn)練，完善的物流服務(wù)體系，創(chuàng)造安全、舒適、便利的生活和學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)校管理，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)動態(tài)，消除外部干擾，創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧、安全的校園環(huán)境。

個性化培養(yǎng):完善的黨組織和學(xué)生社區(qū)，豐富的社區(qū)生活、文體活動，充分宣傳個性，發(fā)展特長，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實踐，促進(jìn)人人進(jìn)步，適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。

職業(yè)教師隊伍：來自各大名校的優(yōu)秀專(兼)職教師，匯聚國家骨干教師、省級學(xué)科帶頭人等名師，以及來自國家重點中等職業(yè)學(xué)校的管理隊伍，眾多優(yōu)質(zhì)教育資源為莘莘學(xué)子打造實現(xiàn)夢想、展翅飛翔的平臺。

依托高校平臺:學(xué)校位于河西高校板塊，擁有獨特的高等教育資源。中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，學(xué)生可以選擇3+專業(yè)綜合參加高考，也可以選擇中等職業(yè)學(xué)校三二分段選拔考試，升學(xué)渠道暢通。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游和酒店管理:培養(yǎng)旅游和酒店服務(wù)和管理人才，畢業(yè)生主要面向星級酒店、旅行社等部門，從事酒店服務(wù)和管理、旅行社外聯(lián)、導(dǎo)游等工作。

航空服務(wù):培養(yǎng)民航空中和地勤服務(wù)人才，畢業(yè)生主要面向航空公司、機(jī)場、酒店等企業(yè)，從事空乘、地勤、航空票務(wù)、高級酒店管理等工作。

高鐵、地鐵服務(wù):培養(yǎng)鐵路運(yùn)輸、軌道交通服務(wù)和管理人才，畢業(yè)生主要面向高鐵、地鐵、鐵路交通等企業(yè)，從事鐵路乘務(wù)、地勤服務(wù)、鐵路票務(wù)、高級酒店服務(wù)和管理。

旅游與酒店管理專業(yè)前景

隨著人民生活水平的不斷提高，旅游、酒店管理、航空、軌道交通服務(wù)等相關(guān)行業(yè)的規(guī)模也在迅速擴(kuò)大，并取得了長足的發(fā)展。根據(jù)《中華人民共和國2016年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》，2016年全年旅客運(yùn)輸量達(dá)192億人次，國內(nèi)旅游收入達(dá)39390億元，占國民生產(chǎn)總值的8%，旅游業(yè)和交通業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果，預(yù)計到2020年，中國將成為世界第一大旅游目的地，每年接待1.37億游客，出境人數(shù)將達(dá)到1億，居世界第四。從發(fā)展的角度來看，中國旅游業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長的重要力量、就業(yè)富民的重要渠道和地方稅收的重要來源。其可持續(xù)發(fā)展趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的，也必將帶動旅游和酒店管理人才、航空和軌道交通服務(wù)人才的旺盛需求。

長沙市中遠(yuǎn)職業(yè)中專學(xué)校報名條件及方式：

1. 15歲以上已獲得初中畢業(yè)證書的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，敬畏生命，熱愛生活；

2. 語言流暢，具有一定的表達(dá)能力和人際溝通能力；

3. 身心健康，五官端正，身體素質(zhì)符合報讀專業(yè)要求；

4. 對報讀的專業(yè)有一定了解，有學(xué)習(xí)愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學(xué)校辦學(xué)宗旨，服從學(xué)校管理，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。

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