學(xué)習(xí)是一場(chǎng)自我挑戰(zhàn)和自我超越的過(guò)程，它需要我們不斷地去嘗試、去探索、去創(chuàng)新。讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)定的信念去追求卓越，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中專(zhuān)畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的南陽(yáng)應(yīng)屆畢業(yè)初中中平面設(shè)計(jì)-排名前三中專(zhuān)相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校堅(jiān)持因材施教，激發(fā)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。讓學(xué)生在現(xiàn)行競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)氛圍中，自主管控、不斷學(xué)習(xí)、探索進(jìn)取。

鄭州實(shí)驗(yàn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以打造河南省“職教高考”品牌校；“學(xué)技術(shù)就業(yè)”最強(qiáng)校；“德育教育”標(biāo)桿校為辦學(xué)定位。2006年9月獲得鄭州市政府七部門(mén)聯(lián)合頒發(fā)的“鄭州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”；

南陽(yáng)應(yīng)屆畢業(yè)初中中平面設(shè)計(jì)-排名前三中專(zhuān)

互聯(lián)網(wǎng)+方向
培養(yǎng)目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展方向-趨向于專(zhuān)業(yè)化、個(gè)體化和平民化，每個(gè)領(lǐng)域都會(huì)越來(lái)越專(zhuān)業(yè)化，要想在所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有一席之地，必須有別人沒(méi)有的一技之長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)+專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)全能型創(chuàng)客人才，并且是具有自主學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)能力的新型復(fù)合型高素質(zhì)技能型的人才。
主要課程:軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程師、云計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、Java、Android、C語(yǔ)言、Php、Html+css、Web前端等。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)師、新媒體運(yùn)營(yíng)師、網(wǎng)店店長(zhǎng)、seo優(yōu)化師、競(jìng)價(jià)專(zhuān)員、網(wǎng)站建設(shè)師、移動(dòng)端開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等。

普通高中藝術(shù)高考本科沖刺班

辦中專(zhuān)學(xué)籍，學(xué)習(xí)普通高中文科文化課，三年后參加普通高中藝考上本科。

1．要求：中招成績(jī)鄭州市（或所在地市）普通高中最低建檔線線下降30分為我校最低錄取線。

2．授課內(nèi)容：普通高中文科課程+美術(shù)或播音主持專(zhuān)業(yè)課

3.培養(yǎng)目標(biāo)：本科

南陽(yáng)應(yīng)屆畢業(yè)初中中平面設(shè)計(jì)-排名前三中專(zhuān)

學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向，開(kāi)設(shè)藝術(shù)本科升學(xué)、電子商務(wù)、影視后期、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫與游戲制作等優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)因材施教，根據(jù)廣大學(xué)子需求，開(kāi)設(shè)單招升學(xué)、對(duì)口升學(xué)、藝術(shù)升學(xué)、本科沖刺等班型，滿足學(xué)生各種升學(xué)需求。學(xué)校建有八大教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心(包括播音、形體、美術(shù)、智能展廳、材料展廳、施工工藝、影棚、大師工作室等)、一個(gè)師生創(chuàng)業(yè)孵化基地，支持學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合設(shè)計(jì)，包括環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、空間與裝飾設(shè)計(jì)、造型與構(gòu)造設(shè)計(jì)、材料與色彩設(shè)計(jì)、采光與布光設(shè)計(jì)、使用功能與審美功能的設(shè)計(jì)、施工工藝、項(xiàng)目管理。
主要課程:建筑裝飾材料與施工工藝，CAD施工圖繪制、3Dmax效果圖、工程預(yù)算與工程監(jiān)理，智能家居設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:房地產(chǎn)公司、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計(jì)公司、展覽展示公司家具行業(yè)、裝飾材料行業(yè)等。

教學(xué)體系
鄭州實(shí)驗(yàn)中專(zhuān)學(xué)校始終堅(jiān)持以“全員上本科”為辦學(xué)目標(biāo)，按照“低進(jìn)高出，因材施教”的教學(xué)目標(biāo)，來(lái)進(jìn)行課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)，使學(xué)生按照三年規(guī)劃一步步前進(jìn)，最終考上本科院校。學(xué)校重視每一名學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)，激發(fā)潛力，沖刺本科!