洛陽(yáng)市沒(méi)有中考成績(jī)學(xué)機(jī)電一體化-哪個(gè)學(xué)校管分配
更新日期：2025/11/11 02:10:58 編輯：李老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 專(zhuān)業(yè)就業(yè)率排名（5）
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學(xué)會(huì)控制自己的情緒和心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。中專(zhuān)畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，下面是學(xué)校招生老師整理的洛陽(yáng)市沒(méi)有中考成績(jī)學(xué)機(jī)電一體化-哪個(gè)學(xué)校管分配相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。
榮獲教師教學(xué)能力大賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；省級(jí)教科研一等獎(jiǎng)5項(xiàng)；鄭州市一等獎(jiǎng)16項(xiàng)等。
品牌賦能 輻射帶動(dòng)
學(xué)校積極貫徹落實(shí)職教高考相關(guān)政策，暢通技校升學(xué)通道，辦好河南省技工學(xué)校。
以賽促教 成果豐碩
學(xué)校注重“以賽促教、以賽促學(xué)”，鼓勵(lì)支持師生積極參加各級(jí)各類(lèi)職業(yè)技能競(jìng)賽。近年來(lái)，學(xué)校在河南省前兩屆職業(yè)技能大賽中獲得5枚金牌、1枚銀牌、1枚銅牌和7個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，
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工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試的高級(jí)技能人才
主要課程:識(shí)圖與CAD、常見(jiàn)電工工縣和電工儀表、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、MATLAB 數(shù)值分析、控制工程基礎(chǔ)MPS 模塊化生產(chǎn)控制安裝與調(diào)試、 PLC與變頻器綜合應(yīng)用、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、自動(dòng)控制技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事珠寶首飾設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)技能人才。
主要課程:秦金首飾設(shè)計(jì)、鑲嵌首飾設(shè)計(jì)、首飾計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)、藝術(shù)首飾設(shè)計(jì)、概念首飾設(shè)計(jì)與制作、禮品首飾設(shè)計(jì)、首飾蠟雕技術(shù)首飾數(shù)控起版、首飾鎮(zhèn)嵌技術(shù)、首飾表面處理技術(shù)、首飾展示設(shè)計(jì)等。
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數(shù)控技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事數(shù)控機(jī)床的操作與管理、編程與加工等工作的高級(jí)技能人才。
主要課程:機(jī)械制圖、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、公差配合與測(cè)量、金屬材料熱處理、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控車(chē)工編程與操作、加工中心編程與操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)、數(shù)控技術(shù)檢測(cè)與維修、數(shù)控加工原理等。
形象設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向婚紗影樓、人物寫(xiě)真、影視化妝、新聞紀(jì)實(shí)化妝等服務(wù)行業(yè)，從事婚紗影像化妝師、造型師、形象設(shè)計(jì)師、皮膚管理師、影樓服裝搭配師等工作的高技能人才。
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