開封初中生想上大學(xué)怎么辦電子商務(wù)-河南中專
更新日期:2025/11/12 15:01:11 編輯:李老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 專業(yè)就業(yè)率排名(18)
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學(xué)習(xí)是一場馬拉松,而不是短跑,它需要耐心、毅力和持續(xù)的努力。讓我們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,用勤奮和智慧去追逐夢想,用堅持和勇氣去克服困難。中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學(xué)生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢,下面是學(xué)校招生老師整理的開封初中生想上大學(xué)怎么辦電子商務(wù)-河南中專相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到你。
鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專項“彩虹計劃”幫助每位永不言棄的學(xué)子。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校給予更大的展示舞臺,學(xué)校通過“啟星計劃”組織各專業(yè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)子參加行業(yè)的國賽、省賽,以賽促教,以賽促技,提升優(yōu)秀學(xué)子的學(xué)習(xí)及技能水平水準(zhǔn),同時斬獲更多的榮譽(yù)和證書
鄭州實(shí)驗(yàn)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生自主創(chuàng)辦眾多興趣社團(tuán),例如舞蹈社、攝影社、吉他社、計算機(jī)社、國風(fēng)文學(xué)社等,極大的豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校定期組織運(yùn)動會、文化節(jié)、攝影大賽、等多種校內(nèi)活動,立足于創(chuàng)造出有利于學(xué)生健康成長的社會氛圍和校園氛圍。

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升學(xué)體系
1、3+2升學(xué):我校與省屬知名公辦職業(yè)學(xué)院合作聯(lián)辦3+2分段制特色優(yōu)質(zhì)專業(yè)。
2、單招升學(xué):我校學(xué)生每年可以通過單招提前批的方式優(yōu)先選報理想的大學(xué)和專業(yè),與普通高考入學(xué)的學(xué)生享受同等待遇(學(xué)費(fèi)、獎學(xué)金、畢業(yè)證書等),投放單招招生計劃的高校均可填報。我校三年的文化課+專業(yè)課的知識學(xué)習(xí),為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的升學(xué)保障。
3、對口升學(xué):對口高考招生考試面向中等職業(yè)學(xué)校,具有正式學(xué)籍的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可以參與報考。對口高考省內(nèi)單獨(dú)命題、單獨(dú)劃線、單獨(dú)錄取,科目由“語文+數(shù)學(xué)+英語+專業(yè)綜合”組成。
4、藝術(shù)升學(xué):采用獨(dú)立小班教學(xué),選拔有志于升學(xué)本科的優(yōu)秀學(xué)子,"零"基礎(chǔ)培養(yǎng),讓每位學(xué)子都能從"新"出發(fā),學(xué)校同時簽訂升學(xué)協(xié)議,為各位學(xué)子量身打造升學(xué)規(guī)劃。
教學(xué)體系
鄭州實(shí)驗(yàn)中專學(xué)校始終堅持以“全員上本科”為辦學(xué)目標(biāo),按照“低進(jìn)高出,因材施教”的教學(xué)目標(biāo),來進(jìn)行課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng),使學(xué)生按照三年規(guī)劃一步步前進(jìn),最終考上本科院校。學(xué)校重視每一名學(xué)生,幫助學(xué)生樹立目標(biāo),激發(fā)潛力,沖刺本科!

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辦學(xué)目標(biāo):讓有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),讓想工作的學(xué)生實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè),讓有創(chuàng)業(yè)夢想的學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
辦學(xué)定位:立足鄭州,輻射全省,圍繞“升學(xué)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、育人三者并重”的辦學(xué)方向,把學(xué)校打造成河南省“職教高考”品牌校,“學(xué)技術(shù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)”最強(qiáng)校,“德育教育”標(biāo)桿校。
辦學(xué)特色:辦學(xué)質(zhì)量精品化、辦學(xué)方向差異化、服務(wù)質(zhì)量最優(yōu)化。
育人理念:教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、關(guān)愛育人、全員育人、全程育人、全方位育人。
教師目標(biāo):做最令社會認(rèn)可的教師;做最讓學(xué)校信賴的教師;做最讓家長滿意的教師;做最受學(xué)生歡迎的教師。
學(xué)生管理工作堅持 “素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)基準(zhǔn)。在日常管理過程中全面實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理工作機(jī)制,注重學(xué)生良好業(yè)務(wù)技能素質(zhì)、身心健康素質(zhì)的培養(yǎng)。著力鍛造學(xué)生堅強(qiáng)的意志,適應(yīng)社會快速發(fā)展。
室內(nèi)設(shè)計方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握室內(nèi)設(shè)計工程的空間規(guī)劃,藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合設(shè)計,包括環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、空間與裝飾設(shè)計、造型與構(gòu)造設(shè)計、材料與色彩設(shè)計、采光與布光設(shè)計、使用功能與審美功能的設(shè)計、施工工藝、項目管理。
主要課程:建筑裝飾材料與施工工藝,CAD施工圖繪制、3Dmax效果圖、工程預(yù)算與工程監(jiān)理,智能家居設(shè)計等。
就業(yè)方向:房地產(chǎn)公司、建筑公司、裝飾公司、設(shè)計公司、展覽展示公司家具行業(yè)、裝飾材料行業(yè)等。
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