向前走，相信夢想并堅持。只有這樣，你才有機會自我證明，找到你想要的尊嚴和榮譽。你可以不甘于自己的宿命，那么你就該努力拼命。初中畢業(yè)生，年齡小，涉世未深，不要在該學習的年齡荒廢時間去打工，即使不上高中也不要放棄學習，下面老師整理了中專學校，鄭州南龍湖職業(yè)學院招生條件及標準？（3+3推薦)的相關內容，希望對各位同學有所幫助!

鄭州財稅金融職業(yè)學院現有中國職業(yè)院校教學名師、省市級教育教學專家、教學名師、優(yōu)秀教師、學術技術帶頭人、技能大師等人才30余人。近年來，學院教師在各級刊物發(fā)表期刊論文千余篇、出版著作100余部、申報各項課題300余項、申請專利45項。獲得省部級獎勵3項，市廳級獎勵15項。學院教師作為主要完成人參與的軟科學項目被評為河南省科學技術進步獎二等獎。

學院教學實施

學院擁有會計、金融、稅務、營銷等30多個校內實驗實訓室，其中與用友軟件公司合作建成虛擬商業(yè)社會環(huán)境VBSE綜合實訓室、與航天金穗公司合作建成國地稅實訓室、與深圳國泰安公司合作建立金融實訓室等在國內均處于一流水平。

鄭州財稅金融職業(yè)學院五年大專招生專業(yè)介紹_計算機應用

計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作、電子商務、網絡安全、通信原理等。

鄭州財稅金融職業(yè)學院現有教職工225人，其中專任教師191人，碩士研究生以上學歷的教師50人，副高級專業(yè)技術職稱以上的教師53人，“雙師型”教師43人。教師近幾年在各級刊物發(fā)表學術論文600多篇，獲省級優(yōu)秀成果獎200余項，主編、參編省、部規(guī)劃教材100余部。學院建有千兆光纖的數字化校園網絡系統，實現了校園教學、管理、后勤服務的全數字化。

學院擁有會計、金融、稅務、營銷等30多個校內實驗實訓室，其中與用友軟件公司合作建成虛擬商業(yè)社會環(huán)境VBSE綜合實訓室、與航天金穗公司合作建成國地稅實訓室、與深圳國泰安公司合作建立金融實訓室等在國內均處于一流水平。

鄭州財稅金融學校升學實驗班，主要招生對象是今年的應屆初中畢業(yè)生，分數不理想，沒有達到今年的高中分-數，并且還想升入大�；蛘弑究圃盒�學習的學生。商務學校升學實驗班開設3+3大專和3+4本科的學習

招生對象：應往屆初中畢業(yè)生

專業(yè)特色：特色的升學實驗班，改變多年中專生升學難、無學生的處境，專業(yè)教學目標多元化合作，打造中專生升學率，達到高學歷、高薪資、高技能多元化一體的時代目標。

鄭州財稅金融職業(yè)學院五年一貫制高職院校與傳統高校不同，更偏重于培養(yǎng)高等技能型人才，使學生具備必要理論知識和科學文化基礎，熟練掌握所學專業(yè)的主干技術，側重實際應用，加強相關知識的綜合運用，培養(yǎng)學生在工作中的溝通、協作能力，強化職業(yè)技能的訓練，學生在校期間通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，更符合社會需求，到企業(yè)后可迅速上崗！

從個人發(fā)展看，中專生由于文化素質較高，具備較強的專業(yè)技能，社會視野開闊，因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會，人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是初中生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現知識能力不足，紛紛返鄉(xiāng)入校學習，他們真正是人生的智者。