初中畢業(yè)時選擇就業(yè)還是讀書呢，繼續(xù)讀書成績比較差，選擇就業(yè)年齡比較小，這個問題一直纏繞家長和學(xué)生，接下來就跟著小編一起來了解下長沙英藍(lán)中專學(xué)校旅游服務(wù)專業(yè)聯(lián)系方式和聯(lián)系人吧

長沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校（簡稱英藍(lán)職校）是湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生生活設(shè)施配套齊全：如空調(diào)、二十四小時熱水供應(yīng)、雙衛(wèi)生間的學(xué)生公寓、配套餐廳等。校園實施一卡通、高速網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)全校覆蓋，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)便利以及生活成長空間，有利于學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)場地、優(yōu)越的生活環(huán)境下求學(xué)深造。

長沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

長沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校(簡稱英藍(lán)職校)是湖南省教育廳備案、長沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于長沙市天心區(qū)南北主干道芙蓉南路和時代陽光大道西交匯處，臨近湖南省人民政府，毗鄰地鐵一號線桂花坪站，交通十分便利，周邊環(huán)境和諧，校園環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)習(xí)育人圣地。

01社會文化藝術(shù)

◆“英藍(lán)教育集團(tuán)”訂單班方向

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒園專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

主要課程：

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，教師口語等。

就業(yè)前景：

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得幼兒園短缺幼師短缺等問題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。數(shù)據(jù)顯示，2012年，長沙全市公辦幼兒園只占總園所的19%，進(jìn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園仍然困難，公辦和民辦普惠資源仍然短缺�！堕L沙市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的補充意見》已經(jīng)出臺，于2014年1月23日起已經(jīng)實施。該《補充意見》提出，到2020年實現(xiàn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占幼兒園總數(shù)80%以上。

計算機(jī)應(yīng)用

對口高考班

主要課程：C語言程序設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用墓礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、平面設(shè)計 基礎(chǔ)、二維動畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體應(yīng)用、計算機(jī)組裝與維修、電子商務(wù)基礎(chǔ)。

就業(yè)前景：微機(jī)安裝調(diào)試及維修、計算機(jī)外設(shè)維修、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、計算機(jī)操作與應(yīng)用、技術(shù)推廣、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、可在IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等應(yīng)用開發(fā)、營銷、技術(shù)支持、項目管理工作、做信公眾平臺實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

長沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校報名對象：應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

長沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校報名條件

1、應(yīng)屆初業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康，無傳染病，無重大病史，無精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專業(yè)招生條件。

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用

連碩披青集團(tuán)機(jī)器人訂單班 - 升學(xué) & 就業(yè)

主要課程：電工電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)器人專業(yè)英語、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電機(jī)與拖動 PLC及其應(yīng)用、電氣控制系統(tǒng)、電工電子技術(shù)基本操作實訓(xùn)、電氣控制系統(tǒng)等等。

就業(yè)前景：本專業(yè)學(xué)生可選擇考取CAD職業(yè)資格證、PLC程序員、維修電工中級工證及工業(yè)機(jī)器人操作員證等相關(guān)證書，從事設(shè)備操作員、機(jī)器人運行維護(hù)、工業(yè)機(jī)器人工作站設(shè)計與安裝、銷售害服±程師等崗位。