選擇專業(yè)時(shí)，很多學(xué)生都非�？鄲�。不知道該選什么，也不知道這個(gè)專業(yè)適合不，甚至不知道錄取分?jǐn)?shù)線。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了益陽中考生讀長(zhǎng)沙英藍(lán)文化成績(jī)不好可以錄取嗎的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校（簡(jiǎn)稱英藍(lán)職校）是湖南省教育廳備案、長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)生生活設(shè)施配套齊全：如空調(diào)、二十四小時(shí)熱水供應(yīng)、雙衛(wèi)生間的學(xué)生公寓、配套餐廳等。校園實(shí)施一卡通、高速網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)全校覆蓋，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)便利以及生活成長(zhǎng)空間，有利于學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地、優(yōu)越的生活環(huán)境下求學(xué)深造。

幼兒保育

宗正體育訂單班 - 升學(xué) & 就業(yè)

主要課程：幼兒體能教育、體育新聞、體育英語、體育旅游、體育管理、體育教育等。

就業(yè)前景：國際幼兒園、學(xué)校、企事業(yè)部門、群眾活動(dòng)團(tuán)體從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理工作。主要承擔(dān)幼兒體能教練、健美操教練員、籃球教練員、商務(wù)代表、健身教練、儲(chǔ)備干部、店長(zhǎng)、區(qū)域經(jīng)理、業(yè)務(wù)代表等崗位。

信息化學(xué)，設(shè)施齊全

校園網(wǎng)蓋全校，十分流暢便捷。學(xué)�，F(xiàn)有多媒體教室及實(shí)訓(xùn)室70間，多媒體會(huì)議室3間，所有教室都配有先進(jìn)多媒體電教系統(tǒng)，信化教學(xué)覆蓋面100％。同時(shí)，學(xué)校還提供6間機(jī)房近300臺(tái)電腦為學(xué)生進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，機(jī)房設(shè)備完好率達(dá)98％以上。學(xué)校自建校起打造校園監(jiān)控建設(shè)工程，至今為止已經(jīng)實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力，主要面向工商、金融保險(xiǎn)等行業(yè)，從事財(cái)會(huì)、稅務(wù)、財(cái)經(jīng)文員、收銀、營銷等崗位生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)技能型人才。

課程設(shè)置

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。公共基礎(chǔ)課包括德育課，文化課，體育與健康，藝術(shù)(或音樂、美術(shù))，以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和拓展模塊中的專業(yè)課

就業(yè)與升學(xué)，同時(shí)兼顧

在校期間，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的升學(xué)意愿和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分班，調(diào)整發(fā)展人才的兩個(gè)方向，-是加重實(shí)操訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè):二是扎實(shí)理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)升學(xué)夢(mèng)想。學(xué)校重視就業(yè)與升學(xué)工作，明確就業(yè)與對(duì)口升學(xué)“雙導(dǎo)向”，多方面幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。