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懷化中考生讀長(zhǎng)沙英藍(lán)住宿環(huán)境

更新日期:2025/11/16 18:27:27 編輯:高老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 英藍(lán)(113

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隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,中國(guó)就業(yè)情況發(fā)生了很大變化。懷化中考生讀長(zhǎng)沙英藍(lán)住宿環(huán)境許多學(xué)生選擇中專,更注重未來(lái)的就業(yè)前景。由此,本網(wǎng)老師為大家整理了本校的相關(guān)信息。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校(簡(jiǎn)稱英藍(lán)職校)是湖南省教育廳備案、長(zhǎng)沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)

“英藍(lán)國(guó)際教育集團(tuán)”訂單班

1.培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

2.主要課程:

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

3.就業(yè)前景:

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得"幼兒園短缺"、"幼師短缺"等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。數(shù)據(jù)顯示,2012年,長(zhǎng)沙全市公辦幼兒園只占總園所的19%,進(jìn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園仍然困難,公辦和民辦普惠資源仍然短缺。《長(zhǎng)沙市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的補(bǔ)充意見(jiàn)》已經(jīng)出臺(tái),于2014年1月23日起已經(jīng)實(shí)施。該《補(bǔ)充意見(jiàn)》提出,到2020年實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占幼兒園總數(shù)80%以上。

長(zhǎng)沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名對(duì)象:應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。

長(zhǎng)沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康,無(wú)傳染病,無(wú)重大病史,無(wú)精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,且符合專業(yè)招生條件。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,主要面向工商、金融保險(xiǎn)等行業(yè),從事財(cái)會(huì)、稅務(wù)、財(cái)經(jīng)文員、收銀、營(yíng)銷等崗位生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中級(jí)技能型人才。

課程設(shè)置

主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)(技能)課程。公共基礎(chǔ)課包括德育課,文化課,體育與健康,藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù)),以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)課包括專業(yè)核心課、專業(yè)方向課和拓展模塊中的專業(yè)課

長(zhǎng)沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名對(duì)象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

長(zhǎng)沙英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名條件

1、應(yīng)屆初業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康,無(wú)傳染病,無(wú)重大病史,無(wú)精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,且符合專業(yè)招生條件。

01社會(huì)文化藝術(shù)

◆“英藍(lán)教育集團(tuán)”訂單班方向

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)具備幼兒園專業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

主要課程:

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),教師口語(yǔ)等。

就業(yè)前景:

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得幼兒園短缺幼師短缺等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。數(shù)據(jù)顯示,2012年,長(zhǎng)沙全市公辦幼兒園只占總園所的19%,進(jìn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園仍然困難,公辦和民辦普惠資源仍然短缺!堕L(zhǎng)沙市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展的補(bǔ)充意見(jiàn)》已經(jīng)出臺(tái),于2014年1月23日起已經(jīng)實(shí)施。該《補(bǔ)充意見(jiàn)》提出,到2020年實(shí)現(xiàn)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園占幼兒園總數(shù)80%以上。

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