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實(shí)時(shí)新聞-長(zhǎng)沙英藍(lán)中職學(xué)校怎樣

更新日期:2025/11/09 10:22:13 編輯:許老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 英藍(lán)(9

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在職業(yè)技術(shù)學(xué)?墒斋@文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)這“三種素質(zhì)”;獲得工作能力、創(chuàng)造能力和成才能力這“三種能力”;還會(huì)拿到職業(yè)技術(shù)等級(jí)證書、職業(yè)資格證書、畢業(yè)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)證書等1+X多種證書。實(shí)時(shí)新聞-長(zhǎng)沙英藍(lán)中職學(xué)校怎樣;

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,設(shè)置了多樣化的課程體系,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇適合的專業(yè)方向。此外,學(xué)校還十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),定期舉辦各類文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校面積3萬(wàn)多平方米,擁有全新的教學(xué)大樓和完善的公共服務(wù)系統(tǒng);各類功能室、實(shí)驗(yàn)室、信息技術(shù)室、圖書館、閱覽室、形體室、鋼琴房、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、室內(nèi)籃球館、羽毛球場(chǎng)、乒乓球館、拳擊館、武術(shù)訓(xùn)練館等場(chǎng)館。 學(xué)校教職工100余名,學(xué)生1200多名。學(xué)校開設(shè)有社會(huì)文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、老年人服務(wù)與管理等專業(yè)。

實(shí)時(shí)新聞-長(zhǎng)沙英藍(lán)中職學(xué)校怎樣

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校-應(yīng)急救援技術(shù)

核心課程:

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(體能測(cè)評(píng))、心理健康與管理、事故應(yīng)急與救護(hù)、安全用電技能、現(xiàn)代應(yīng)急救援技術(shù)、災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)急救、風(fēng)險(xiǎn)防范與應(yīng)急管理、搶險(xiǎn)救援指揮與技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案編制與管理、應(yīng)急決策技術(shù)、安全生產(chǎn)應(yīng)急管理、現(xiàn)代應(yīng)急管理技術(shù)、應(yīng)急救援裝備使用、安全法律法規(guī)、應(yīng)急救援員等。

升學(xué)方向:

湖南科技大學(xué)、湖南司法警官學(xué)院、湖南省安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院等。

技能證書:

應(yīng)急救援員證、救護(hù)員證、消防設(shè)施操作員證、應(yīng)急管理證等。

就業(yè)方向:

應(yīng)急管理、應(yīng)急救援指揮、應(yīng)急救援處置、應(yīng)急產(chǎn)品開發(fā)、救援技術(shù)服務(wù)、危險(xiǎn)評(píng)估、應(yīng)急決策咨詢等工作。

長(zhǎng)沙市英藍(lán)中等職業(yè)學(xué)校-計(jì)算機(jī)應(yīng)用

核心課程:

C語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、JAVA程序設(shè)計(jì)、平面圖像軟件設(shè)計(jì)與應(yīng)用等。

升學(xué)方向:

湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湘潭大學(xué)、吉首大學(xué)、湖南文理學(xué)院、湖南科技學(xué)院等。

技能證書:

國(guó)家職業(yè)資格證書、廣告設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、圖形圖像設(shè)計(jì)師、CCNA證書、OCA/OCP證書、微軟認(rèn)證證書等。

就業(yè)方向:

計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù),如計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)維護(hù)、技術(shù)咨詢服務(wù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護(hù)等。

實(shí)時(shí)新聞-長(zhǎng)沙英藍(lán)中職學(xué)校怎樣

升學(xué)
關(guān)于讀中專、職高、技校的學(xué)生來(lái)說(shuō),目前通過讀中職 教育,參加高職單招或者職教高考考入大學(xué)是比較熱的選擇。 因?yàn)槲覀兊膰?guó)家在2022年5月1日實(shí)施了新修改的《職業(yè)教育法》也就表明, 未來(lái)我們的國(guó)家要大力發(fā)展職業(yè)教育或者說(shuō)已經(jīng)開始重視職業(yè)教育。 職業(yè)教育未來(lái)升學(xué)渠道更加通暢,更加寬廣。從整個(gè)形勢(shì)來(lái)看,未來(lái)中職生考取大學(xué)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)將會(huì)成為主流。 所以現(xiàn)在很多中職學(xué)校已經(jīng)開始淡化就業(yè),宣傳升學(xué)了,如果您的孩子有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。不妨進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí),這是我們考不上高中的孩子們,再一次享受到大學(xué)教育的機(jī)會(huì)。

技校的課程設(shè)置和教學(xué)方式也很有特點(diǎn)。學(xué)生將面臨更多的實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)踐操作,這不僅可以強(qiáng)化他們應(yīng)用知識(shí)的能力,還能夠讓他們更快地掌握技能。與傳統(tǒng)文理科學(xué)校相比,技校的教學(xué)內(nèi)容更加具體實(shí)用,更符合社會(huì)的實(shí)際需求。

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