中職學校培養(yǎng)職業(yè)技能！
中職學校注重培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，適應社會需求。學校設(shè)施完備，管理嚴格，教育質(zhì)量高。通過職業(yè)技能訓練，中職生能夠掌握一技之長，成為社會急需的技能人才。招就處-長沙英藍中職學校秋季招生簡章；

長沙英藍中等職業(yè)學校作為一所致力于培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的職業(yè)學校，在教學質(zhì)量和就業(yè)指導方面都取得了顯著的成績。學校與多家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)平臺和發(fā)展空間。學校秉承“厚德、勵志、精技、創(chuàng)新”的校訓，堅持立德樹人，不斷探索教育模式的創(chuàng)新，努力打造成為省內(nèi)乃至全國知名的職業(yè)教育品牌。學校不僅關(guān)注學生的專業(yè)知識學習，更重視學生的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，力求使每一位學子都能夠成為具有社會責任感和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

英藍職校，職業(yè)夢起航🚀
歡迎來到長沙市英藍中等職業(yè)學校，這里是你實現(xiàn)職業(yè)夢想的起航地！🎉 學校位于湖南長沙市天心區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。占地面積超過5萬平方米，擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和公共服務(wù)系統(tǒng)，為師生提供優(yōu)越的學習和生活環(huán)境。

招就處-長沙英藍中職學校秋季招生簡章

📚 升學率高達90%以上，長沙市英藍中等職業(yè)學校承諾每位學生都能考上大專，本科也并非遙不可及，關(guān)鍵在于學生的興趣和努力。

🔒 學校實行半軍事化封閉式管理，學生進出校園需要刷臉，系統(tǒng)綁定家長的手機號碼，確保家長隨時掌握孩子的動態(tài)。

👩‍🏫 師資力量雄厚，所有教師均本科及以上學歷，專業(yè)知識和教學經(jīng)驗豐富。

🎨 學校開設(shè)的專業(yè)包括幼兒保育、藝術(shù)設(shè)計、無人機操控與維修、電子商務(wù)、汽車運用與維修、計算機應用、旅游服務(wù)與管理、中藥、藥劑等，滿足不同學生的需求。

選擇英藍，就是選擇了一個充滿機會和希望的未來！🌟

長沙市英藍中等職業(yè)學校-無人機操控與維護

核心課程：

機械基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、無人機發(fā)展史、航空法規(guī)、航空氣象學、空氣動力學、飛行原理、遙控技術(shù)、無人機構(gòu)造與原理、無人機制造與維護、無人機應用基礎(chǔ)等。

升學方向：

湖南科技大學、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學院等。

技能證書：

AOPA(中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會)無人機駕駛證、中國無人機系統(tǒng)工程師證、無人機檢測與維護職業(yè)技能證書等。

就業(yè)方向：

影視航拍、短視頻運營平臺、電視臺、廣告媒體、航空測繪、電力巡檢等工作。

招就處-長沙英藍中職學校秋季招生簡章

長沙市英藍中等職業(yè)學校-工業(yè)機器人技術(shù)應用

核心課程：

學習電工電子技術(shù)、機械制圖、電氣控制、傳感器技術(shù)、機器人機械系統(tǒng)、機器人控制技術(shù)、機器人視覺與傳感技術(shù)、工業(yè)機器人應用與編程、現(xiàn)場總線技術(shù)及其應用等。

升學方向：

湖南大學、長沙理工大學、湖南科技大學、湖南工業(yè)大學、長沙學院、懷化學院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學院、長沙航空職業(yè)技術(shù)學院、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學院等。

技能證書：

ABB工業(yè)機器人培訓認證證書、FANUC工業(yè)機器人操作與編程認證、KUKA機器人技術(shù)員認證、安川電機工業(yè)機器人應用工程師認證、上海發(fā)那科機器人技術(shù)培訓證書。

就業(yè)方向：

機器人應用工程師、機器人調(diào)試工程師、機器人電氣工程師、軟件工程師、機械設(shè)計、機器人維護工程師。

學校的招生對象是哪些
技校的主要招生對象就是初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，為他們提供中等職業(yè)教育。因此，初中畢業(yè)生完全符合技校的招生要求。

初中畢業(yè)讀技校具有一定的優(yōu)點和風險。在選擇是否進入技校學習時，學生應該根據(jù)自身的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃做出明智的選擇。對于那些對技能學習感興趣、希望盡快投入工作崗位的學生來說，選擇初中畢業(yè)讀技�？赡苁且粋�不錯的選擇。然而，在選擇技校時，學生應該注意學校的教育質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置和學習壓力等方面的問題。