為適應人才市場需求變化，職業(yè)學校大力調整專業(yè)設置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革，加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學制，可以 中斷學習外出打工再回來繼續(xù)學習。本著對家長負責，對學生實行封閉式管理，并在生活等方面提供便利服務。正因此，職校已成為學生打造求職本領的 搖籃。

管理方面：
以小班教學 為主 ，每一班 由40 -50 人組成 ，每班 由一名 輔導員 和一名 教員 負責管理 。

管理優(yōu)勢：
我們的學生正處于青春期，處于學好容易、學壞也容易的時期。很多家長擔心孩子離家在校會不會染上不良習慣，唯上的管理機制從根源上就很解決了家長的擔憂。我校實行全封閉式半軍事化管理，包括周末學生的進出都實行請假，要跟家長聯(lián)系、取得家長的認可才讓學生出去，這其中有一點希望同學和家長不要介意，就是無論學生什么時間返校，我們都會要檢查隨身物品，因為我們有很多東西是不能帶進學校的，比如煙酒檳榔，管制道具，易燃易爆物品等，而師生之間是一對一的管理模式，一個班有班主任老師、副班主任老師，還有學校領導直接的一對一聯(lián)班。老師會把心思花在每個學生的身上，關注到每個學生。亦師亦友的陪伴我們的學生。

學生公寓水電費用如何收取？ 
學生公寓會有一定額度的水和電免費使用，所有學生公寓均按照“一寢一表”制，每間學生公寓都有獨立的水表、電表，水電在超過每月的免費額度后產生的相應費用由學生個人支付。

就業(yè)優(yōu)勢：
我們實行百分之百就業(yè)；對口就業(yè)；高端就業(yè)。學生入校以后，學校跟同學們的家長簽訂就業(yè)協(xié)議書，保證百分之百地對口就業(yè)；學校按單位的要求來培訓學生，讓學生完全滿足單位的需要。學生在校讀書三年后取得學歷文憑，同時取得職業(yè)資格證書，我校不搞工廠就業(yè)，充分實行高端就業(yè)，確保每個學生學什么專業(yè)對口專業(yè)就業(yè)。我校每年都會去全國各個地方聯(lián)系就業(yè)單位，我們學校是商務廳的勞務外派基地，每年有30％左右的學生可以實現(xiàn)海外就業(yè)。

對口升學歷史背景：
上世紀90年代中期，隨著國家經濟政策的調整，適應社會對人才的需求，同時也為扶持中等職業(yè)學校的發(fā)展，滿足職專學生升學深造的愿望，國家教育部出臺了“對口升學”政策。對口升學是國家從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標，對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分，對口升學的學生大學畢業(yè)后和同年通過普通高考進入大學深造的學生享受同等待遇。

學生畢業(yè)出去多少錢一個月？
看哪類專業(yè)，以及你學得好與不好，機會也有一定因素，服務類專業(yè)薪資比較平穩(wěn)，轉正后大概4000-8000元左右，都有五險一金，但技術類轉正后工資跳躍很快，比如一轉正工資5000，可能一年后就是1萬多，這是很普遍的，因為技術是做得越久越值錢。

就業(yè)服務：
學生入學簽訂《就業(yè)服務協(xié)議書》畢業(yè)之后將全部到與所學專業(yè)對口的崗位上工作，與公辦中職學校的自主擇業(yè)與絕對服從分配的就業(yè)服務相比，我們的畢業(yè)學生就業(yè)層次將明顯要高，發(fā)展空間更大，畢業(yè)學生完全實現(xiàn)專業(yè)對口并高薪就業(yè)。

助學金
（1）國家助學金： 連片地區(qū)的學生可享受國家助學金2000元/年X2年。
（2）其他貧困學生：經評定也可享受國家助學金2000元/年。
（3）學校助學金：學校設有助學金，家庭確實困難者，可以申請，滿足學生生活，保障正常學習。
勤工助學：困難學生可向學校申請勤工儉學崗位。
獎學金：學業(yè)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生，每年可享受獎學金和專項獎勵。
凡來學校就讀的學生均可任選所學專業(yè)，學校負責推薦就業(yè)。