發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)、中西醫(yī)并重”，是我國政府在醫(yī)療界制定的基本方針。中醫(yī)藥具有堅實而廣泛的群眾基礎(chǔ)，社會對中醫(yī)學(xué)人才的需求是長期存在的。尤其是中國社會已經(jīng)進入老齡化，中醫(yī)在未來有進一步的發(fā)展空間。中專學(xué)校能傳授專業(yè)技能，不僅讓學(xué)生學(xué)一技之長，還能繼續(xù)升學(xué)以及對口就業(yè)，下面就是王老師為大家總結(jié)的關(guān)于往屆學(xué)生沒學(xué)籍想學(xué)護理上哪個學(xué)校好-醫(yī)學(xué)設(shè)備進口的相關(guān)信息。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校為吸取先進的醫(yī)藥成果和辦學(xué)經(jīng)驗，我校長期保持著廣泛的外事聯(lián)系。日本、馬來西亞、新加坡、泰國、韓國、俄羅斯、美國和臺灣、香港、澳門地區(qū)的教育及醫(yī)藥衛(wèi)生團體和個人不斷來訪問參觀，對我校的教學(xué)管理、改革思路、校園環(huán)境、前景規(guī)劃等給予高度評價，并在物質(zhì)上給予大力支持。日本漢方協(xié)會捐贈的張仲景漢白玉雕像已在校園落成，萬余冊醫(yī)學(xué)專著即將到位。應(yīng)國外多家中醫(yī)學(xué)術(shù)權(quán)威機構(gòu)邀請，趙清理教授已五次組團赴日本、韓國進行學(xué)術(shù)交流，考察訪問，洽談項目。目前韓國留學(xué)生已在我校修完學(xué)業(yè)，臺灣數(shù)名學(xué)生在我校注冊函授。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校為培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)、勤奮、求實、創(chuàng)新精神，學(xué)校設(shè)有獎學(xué)金，實行勤工助學(xué)制。日本國日中醫(yī)藥研究會會長，我校名譽教授渡邊武先生為我校捐資設(shè)立了"渡邊武獎學(xué)基金"和“趙清理獎學(xué)金”，用以獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對貧困生和特困生的學(xué)費，學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的具體實施細則，采用貸、緩、減的辦法予以解決。學(xué)生畢業(yè)前均可安排在省直各大醫(yī)院實習(xí)。我校學(xué)生的就業(yè)門路很廣，學(xué)校設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)處，專門安排學(xué)生就業(yè)，為畢業(yè)生就業(yè)提供了良好的服務(wù)和指導(dǎo)措施，使學(xué)生畢業(yè)后就能找到理想的工作。

往屆學(xué)生沒學(xué)籍想學(xué)護理上哪個學(xué)校好-醫(yī)學(xué)設(shè)備進口

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術(shù)工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識，接受常規(guī)放射學(xué)、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有以影像診斷學(xué)和介入醫(yī)學(xué)作為手段，進行診治疾病的能力。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

各級醫(yī)療機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢驗、診斷和介入、操作及設(shè)備的維護與營銷工作;放射治療工作。

管理模式

實行封閉式半軍事化、企業(yè)化、垂直化管理模式，將中醫(yī)學(xué)的整體觀念及辯證法思想融入學(xué)校管理，將高素質(zhì)師資隊伍與高效率辦公機制相結(jié)合，將人才儲備與教育發(fā)展相結(jié)合，以通順、條達、健康、蓬勃為發(fā)展理念，以提升仲景國醫(yī)的品牌價值為發(fā)展意識，實現(xiàn)四位一體的高效率管理機制。

往屆學(xué)生沒學(xué)籍想學(xué)護理上哪個學(xué)校好-醫(yī)學(xué)設(shè)備進口

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校六大優(yōu)勢
優(yōu)勢一、 省級中醫(yī)特色學(xué)校，弘揚仲景學(xué)術(shù)思想，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人才的辦學(xué)特色。
優(yōu)勢二、名師帶徒，沿襲傳承
學(xué)校有強大的師資團隊，專職教師289人，具有完善的實訓(xùn)設(shè)備，中醫(yī)康復(fù)實訓(xùn)室，中藥標(biāo)本室，護理示教室，醫(yī)學(xué)解剖室
優(yōu)勢三、學(xué)校推薦實習(xí)就業(yè)
學(xué)校升學(xué)就業(yè)率達到98%以上，與河南中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院等各地市醫(yī)療衛(wèi)生單位建立長期合作，為學(xué)生提供更多就業(yè)機會。
優(yōu)勢四、中專大專直通車
優(yōu)勢五、學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備完善。
優(yōu)勢六、建立家長互動平臺
學(xué)校采取軍事化封閉式管理，老師與學(xué)生同吃同住，保障了學(xué)生在學(xué)校的安全

行業(yè)紅利—康復(fù)技術(shù)專業(yè)_主要課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療技術(shù)、人體運動學(xué)、功能解剖學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、康復(fù)評定學(xué)、臨床運動療法學(xué)、物理治療學(xué)、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、內(nèi)外科疾病學(xué)、肌肉骨骼康復(fù)學(xué)、神經(jīng)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論學(xué)等。

就業(yè)方向

康復(fù)醫(yī)學(xué)科、�？瓶祻�(fù)醫(yī)院（中心）、工傷康復(fù)中心、療養(yǎng)院、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、兒童康復(fù)中心、民政系統(tǒng)社會福利院、兒童福利院、康復(fù)醫(yī)療器械公司等從事康復(fù)治療技術(shù)工作、康復(fù)管理工作。