你要知道，你擁有的，就是最好的。不是因?yàn)橐患�東西好，你才千方百計(jì)去擁有它。而是因?yàn)槟阋褤碛辛怂�，才一心一意覺得它最好。

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鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)郭風(fēng)高被授予民辦高等教育創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)，還多次被鄭州市教育局評(píng)為職業(yè)教育先進(jìn)工作者，并被評(píng)為河南省老干部發(fā)揮作用先進(jìn)個(gè)人，受到原河南省委書記、現(xiàn)任中共中央政治局常委李長(zhǎng)春同志的親切接見。受到省委、省政府的表彰和嘉獎(jiǎng)。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)專修學(xué)院始建于1987年，是為紀(jì)念偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩而創(chuàng)辦的一所經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)成立的醫(yī)學(xué)類高等�？圃盒＃瑐浒柑�(hào)001。鄭州城市管理中等專業(yè)學(xué)校的前身是成立于1987年的鄭州白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校，是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)、省衛(wèi)生計(jì)生委、教育廳備案的一所正規(guī)高等職業(yè)學(xué)校。

2024年往屆生-白求恩醫(yī)學(xué)院 招生簡(jiǎn)章

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)以以下院校為主：
1.康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)醫(yī)院(中心)、工傷康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、各級(jí)基層醫(yī)院療養(yǎng)院等。
2、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、假肢矯形康復(fù)中心、社會(huì)福利院、兒童福利院、為老服務(wù)機(jī)構(gòu)及殘疾人用品服務(wù)站等機(jī)構(gòu)。
3.其他：特殊教育學(xué)校(康復(fù)服務(wù)與教育)，體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，民辦兒童腦癱康復(fù)中心，孤獨(dú)癥康復(fù)中心等。

學(xué)校規(guī)模

學(xué)院具有一個(gè)講政治、懂業(yè)務(wù)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。黨團(tuán)組織和工會(huì)組織健全。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策，依法治學(xué)。創(chuàng)始人伍忍教授原河南醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師創(chuàng)始人郭風(fēng)高原河南醫(yī)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)師、科普作家，兩人均從事高等教育工作五十余年，教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富，是名副其實(shí)的專家治校、教授治校。

2024年往屆生-白求恩醫(yī)學(xué)院 招生簡(jiǎn)章

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：
面向全國(guó)各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識(shí)、能力、素
質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。

什么是護(hù)理學(xué)？
護(hù)理學(xué)學(xué)生主要是學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)
理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

鄭州白求恩醫(yī)學(xué)院  部分專業(yè)介紹--護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

培養(yǎng)具有較強(qiáng)護(hù)理能力，能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急危重癥護(hù)理、護(hù)理管理等高素質(zhì)技能型人才。