不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。下面給大家介紹所中專，那么往屆初中生走醫(yī)男生適合學(xué)什么好升學(xué)-醫(yī)學(xué)設(shè)備進(jìn)口，我們一起來看看，希望對你有幫助。如還有更多不了解的可咨詢本文老師聯(lián)系方式。

鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校為吸取先進(jìn)的醫(yī)藥成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校長期保持著廣泛的外事聯(lián)系。日本、馬來西亞、新加坡、泰國、韓國、俄羅斯、美國和臺灣、香港、澳門地區(qū)的教育及醫(yī)藥衛(wèi)生團(tuán)體和個人不斷來訪問參觀，對我校的教學(xué)管理、改革思路、校園環(huán)境、前景規(guī)劃等給予高度評價，并在物質(zhì)上給予大力支持。日本漢方協(xié)會捐贈的張仲景漢白玉雕像已在校園落成，萬余冊醫(yī)學(xué)專著即將到位。應(yīng)國外多家中醫(yī)學(xué)術(shù)權(quán)威機(jī)構(gòu)邀請，趙清理教授已五次組團(tuán)赴日本、韓國進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，考察訪問，洽談項(xiàng)目。目前韓國留學(xué)生已在我校修完學(xué)業(yè)，臺灣數(shù)名學(xué)生在我校注冊函授。

仲景國醫(yī)學(xué)校校園氛圍

鄭州仲景國醫(yī)專修學(xué)院致力于建設(shè)“和諧校園、活動校園、學(xué)術(shù)校園、文明校園”，鄭州醫(yī)學(xué)中等專業(yè)學(xué)校成立了許多社團(tuán)如∶跆拳道協(xié)會、吉他社、舞蹈社、輪滑社、足球協(xié)會等陶冶了學(xué)生的情操，啟迪了學(xué)生的心智，營造了生機(jī)勃勃的校園文化氛圍。

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八代中醫(yī)世家：鄭州仲景國醫(yī)趙安業(yè)校長簡介

醫(yī)學(xué)教育家經(jīng)方派大師中國中醫(yī)郁癥治療代表人物
南陽張仲景國醫(yī)大學(xué)創(chuàng)始人之一,常務(wù)副校長兼教務(wù)長;
南陽張仲景國醫(yī)大學(xué)教授,主任醫(yī)師;“國醫(yī)論壇”雜志創(chuàng)始人;
仲景故里南陽鄧州“萬壽堂”八代中醫(yī)世家第七代掌門人(始創(chuàng)于清道光辛丑年,1841年)
1993年創(chuàng)辦鄭州仲景國醫(yī)大學(xué),96年成立附屬“鄭州仲景國醫(yī)中等專業(yè)學(xué)校
仲景國醫(yī)教育學(xué)會(會長)中景國醫(yī)研究所(所長)
天明國醫(yī)館(特聘專家)孫思國醫(yī)館(特聘專家)
仲景國醫(yī)堂(特聘專家)

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:臨床醫(yī)學(xué)，護(hù)理學(xué)，中醫(yī)學(xué)，中西醫(yī)結(jié)合，中西醫(yī)臨床，中藥學(xué)，藥劑學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)，醫(yī)學(xué)影像，康復(fù)治療技術(shù)，工商管理，公共事業(yè)管理等學(xué)科，其中護(hù)理學(xué)以及口腔醫(yī)學(xué)是我校的王牌專業(yè)，近幾年升學(xué)率就業(yè)率達(dá)到98%以上。

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往屆初中生走醫(yī)男生適合學(xué)什么好升學(xué)-醫(yī)學(xué)設(shè)備進(jìn)口

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)專業(yè)介紹

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識和實(shí)驗(yàn)操作能力，同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)就業(yè)方向：

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。