時光荏苒，歲月如梭，每一個微笑都是對生活的宣言。在漫漫人生路上，不要忘記收藏那些美好的瞬間，它們將成為你前行的力量。

中專畢業(yè)生中職階段的職業(yè)教育經(jīng)歷能夠讓學生升入高等院校之后有更多的專業(yè)優(yōu)勢，下面是學校招生老師整理的新鄉(xiāng)衛(wèi)校排名中醫(yī)專業(yè)24年春季報名-小紅書推薦相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到你。

鄭州白求恩醫(yī)學專修學院管理規(guī)范，教風嚴謹，資助制度健全，辦學的公益性非常明顯。實施一專多證，推行1+X證書制度，學生雙證率達到98%，學校積極探索“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

鄭州白求恩醫(yī)學專修學院宿舍分為六人間和八人間，實施軍事化、封閉式管理。每個宿舍擁有獨立衛(wèi)生間，且都配備有空調(diào)。由于宿舍缺少，部分宿舍樓采取跨年級跨專業(yè)混住的形式。目前學校正在規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)，改善環(huán)境，擴大學校規(guī)模。食堂物價中肯，種類較為齊全，環(huán)境干凈衛(wèi)生，飯菜風格偏于大眾口味。

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 鄭州白求恩醫(yī)學院老年護理專業(yè)培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定的求實創(chuàng)新意識，現(xiàn)代護理理念、能運用基本護理技術(shù)、臨床護理技術(shù)、社區(qū)護理技術(shù)、老年護理技術(shù)，在各級醫(yī)療機構(gòu)和各級老年社區(qū)服務(wù)工作機構(gòu)從事臨床護理、老年護理的高素質(zhì)技能型護理專門人才。

  鄭州白求恩醫(yī)學院軍護專業(yè)
軍護指軍隊中的醫(yī)護人員，他們都是現(xiàn)役軍官，多數(shù)是部隊士兵報考軍隊醫(yī)校護理專業(yè)的畢業(yè)生。

十字軍東征后，由于大量人口由西往東移，對東方疾病缺乏抵抗能力并受瘟疫、熱病、麻瘋病等侵襲，加之軍中營養(yǎng)不良，環(huán)境衛(wèi)生很差，因此，傷兵無數(shù)且乏人照料，迫切需要醫(yī)院和足夠的護理人員，這種情況下，遂有男性護理人員隨軍擔任醫(yī)護工作，成為歷史上“軍護”之起源。

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中藥主要課程：

解剖生理學基礎(chǔ)、中醫(yī)學基礎(chǔ)、藥用植物學基礎(chǔ)、中藥與方劑、中藥鑒定技術(shù)、藥物學基礎(chǔ)、中藥制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中成藥、藥事法規(guī)、中藥儲存與維護、中藥調(diào)劑技術(shù)、中醫(yī)臨床常見病、藥品市場營銷技術(shù)、藥品營銷心理學、中藥栽培技術(shù)、中藥材GAP實用技術(shù)。

 鄭州白求恩醫(yī)學院老年護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：護理專業(yè)（老年方向）培養(yǎng)適應(yīng)社會老齡化及加強社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)的新形勢，在臨床護理人才培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上，強化面向各級醫(yī)療機構(gòu)和各級老年社區(qū)服務(wù)工作機構(gòu)（托老所、老年院）從事老年人的康復(fù)與護理的能力,包括老年疾病�？谱o理、老年慢性病家庭康復(fù)護理、社區(qū)老年護理服務(wù)等方面。

康復(fù)技術(shù)

就業(yè)前景：

隨著我國康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)的快速發(fā)展，康復(fù)相關(guān)崗位人員的缺口很大�？祻�(fù)治療從20世紀80年代被引進國內(nèi)以來，發(fā)展迅速，康復(fù)中心、康復(fù)醫(yī)院及中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)保健機構(gòu)，在全國各地不斷涌現(xiàn)。隨著社會的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，衛(wèi)生制度的不斷完善，以及康復(fù)教育的不斷壯大，畢業(yè)生數(shù)量的不斷增加，也為畢業(yè)生提供了廣闊的的就業(yè)空間。