為適應(yīng)人才市場需求變化，中職學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革，加強實踐動手能力培養(yǎng)。實行彈性學(xué)制，可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。正因此，中職已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。優(yōu)質(zhì)學(xué)校：湖南省藝術(shù)學(xué)校都可以學(xué)到什么；

🎭學(xué)院堅持藝術(shù)為本，圍繞立德樹人根本任務(wù)，秉持“德藝雙馨，敢為人先”的校訓(xùn)和“圍繞舞臺，造就人才；立足文旅，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、多樣化的文化藝術(shù)人才。

百年湖藝再出發(fā)，勇立文化和科技融合潮頭！在湖南省委、省政府的大力支持下，學(xué)校正以建設(shè)本科大學(xué)為目標(biāo)，全新提出“百年湖藝再出發(fā)，勇立文化與科技融合潮頭”的辦學(xué)方向，實施開門辦學(xué)，服務(wù)社會，不斷深化校企合作，加強產(chǎn)學(xué)研融合，拓展藝術(shù)教育的新理念、新視野，全新提出了“五大育人體系”：探索“天鵝大樹創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)計劃”和“平凡教育”相結(jié)合、“翕如美育”和“繹如大思政”相融合，推進(jìn)從“半個人到一個人的學(xué)科交叉融合”，致力于培養(yǎng)面向市場、面向世界、面向未來的復(fù)合型人才，打造具有湖藝特色的全國文化藝術(shù)行業(yè)高水平示范院校，為湖南建設(shè)全國文化和科技融合發(fā)展先行區(qū)示范區(qū)、實現(xiàn)“三高四新”美好藍(lán)圖提供人才支撐和智力保障。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校：湖南省藝術(shù)學(xué)校都可以學(xué)到什么

學(xué)院以立德樹人為根本任務(wù)，秉持“德藝雙馨，敢為人先”的校訓(xùn)和“圍繞舞臺，造就人才;立足文旅，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念。學(xué)院不斷探索校企合作的道路，加強產(chǎn)、學(xué)、研融合，拓展職業(yè)教育的新理念、新視野，大力弘揚文藝“工匠精神”，培養(yǎng)高素質(zhì)、多樣化的藝術(shù)人才。

🎨 專業(yè)設(shè)置
湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有戲劇、音樂、舞蹈、影視、美術(shù)、文化旅游6個專業(yè)系和公共教學(xué)部(思政課部)、實訓(xùn)處、藝術(shù)培訓(xùn)部、湖南省藝術(shù)學(xué)校(中專部)，共開設(shè)28個專業(yè)。學(xué)院以表演藝術(shù)專業(yè)為特色，以戲劇、音樂、舞蹈、美術(shù)、影視、播音主持等專業(yè)為優(yōu)勢。

優(yōu)質(zhì)學(xué)校：湖南省藝術(shù)學(xué)校都可以學(xué)到什么

初中畢業(yè)讀技校具有一定的優(yōu)點和風(fēng)險。在選擇是否進(jìn)入技校學(xué)習(xí)時，學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的興趣、能力和職業(yè)規(guī)劃做出明智的選擇。對于那些對技能學(xué)習(xí)感興趣、希望盡快投入工作崗位的學(xué)生來說，選擇初中畢業(yè)讀技�？赡苁且粋�不錯的選擇。然而，在選擇技校時，學(xué)生應(yīng)該注意學(xué)校的教育質(zhì)量、專業(yè)設(shè)置和學(xué)習(xí)壓力等方面的問題。

湖南省藝術(shù)學(xué)校音樂表演專業(yè)課程設(shè)置

音樂表演專業(yè)的課程設(shè)置豐富多樣，包括但不限于基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、和聲、聲樂、形體訓(xùn)練、鋼琴與伴奏、合唱指揮、器樂演（合）奏、作曲技術(shù)與理論、計算機樂譜制作、文藝學(xué)基礎(chǔ)、中外音樂史等。在校內(nèi)，學(xué)生將進(jìn)行聲樂演唱、器樂演奏的表演訓(xùn)練，通過不斷的實踐提高自己的專業(yè)水平。在校外，學(xué)生還會參與表演實習(xí)、社會演出實踐，積累豐富的演出經(jīng)驗。這些課程的設(shè)置旨在培養(yǎng)學(xué)生具備全面的音樂素養(yǎng)和出色的表演能力。

👩‍🏫 師資力量
學(xué)校擁有專任教師279人，其中正高職稱25人，副高職稱101人，“雙師型”教師107人。多人享受國務(wù)院特殊津貼、入選湖南省“121人才工程”、評為省級教學(xué)名師、入選湖南省文藝人才扶持“三百工程”。此外，學(xué)院還外聘國內(nèi)外一大批藝術(shù)名家來校任教授藝，教師隊伍的整體水平逐漸增強。