鄭東新區(qū)3+3對(duì)口升學(xué)班金融事務(wù)招生對(duì)象
更新日期:2025/08/15 23:03:17 編輯:蔣老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 新媒體(6)
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建立專(zhuān)職班主任和教師兼職班主任相結(jié)合的方式。學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行半封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生外出(周末除外)、外宿,初中畢業(yè)學(xué)生文化課基礎(chǔ)差,更適合學(xué)一項(xiàng)技能,畢業(yè)后還可以繼續(xù)升學(xué),有一技之長(zhǎng)也可以就業(yè)。下面為大家詳細(xì)介紹關(guān)于鄭東新區(qū)3+3對(duì)口升學(xué)班金融事務(wù)招生對(duì)象,希望對(duì)大家有幫助,僅供參考!想要了解更多信息的話(huà)可以電話(huà)聯(lián)系老師!
河南省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與特色
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生將學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)、教育學(xué)等基礎(chǔ)課程,并通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),掌握幼兒園教育和管理的基本技能。畢業(yè)生能夠在中高等師范、幼教、科研等單位從事教育、科研、管理工作。
河南省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與特色
學(xué)生將學(xué)習(xí)科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合,熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能,能夠獨(dú)立完成服裝款式及工藝制作。

鄭東新區(qū)3+3對(duì)口升學(xué)班金融事務(wù)招生對(duì)象
河南省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置與特色
學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)16萬(wàn)余冊(cè),設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究提供了豐富的資源。學(xué)校還擁有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和現(xiàn)代化的大禮堂,為學(xué)生的課外活動(dòng)和綜合素質(zhì)的提升提供了廣闊的平臺(tái)。
河南理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
四、人才培養(yǎng)目標(biāo):
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有良好的職業(yè)道德,具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,以及組織管理、教學(xué)能力,并具有綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新精神,從事幼兒園教育、保育等工作的新型幼兒教育教師和高素質(zhì)勞動(dòng)者,并為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的學(xué)生。

鄭東新區(qū)3+3對(duì)口升學(xué)班金融事務(wù)招生對(duì)象
河南理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
五、核心專(zhuān)業(yè)課程:
城市軌道交通概論、城市軌道交通安全、客運(yùn)服務(wù)禮儀、軌道交通法律法規(guī)、城市軌道交通車(chē)站設(shè)備、城市軌道交通行車(chē)組織、城市軌道交通客運(yùn)組織、高速鐵路乘務(wù)工作實(shí)務(wù)、城市軌道交通應(yīng)急處理等。
六、就業(yè)方向:
3年制中專(zhuān)(升學(xué))畢業(yè)后通過(guò)對(duì)口升學(xué)、單招考試升入省內(nèi)高等院校;
畢業(yè)后可到地鐵、城鐵、高鐵等相關(guān)企業(yè)就業(yè)。
河南理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
幼兒保育
一、招生類(lèi)別:
3年制中專(zhuān)(升學(xué))、3年制中專(zhuān)。
二、招生對(duì)象:
3年制中專(zhuān)(升學(xué)):應(yīng)屆中招成績(jī)200分以上;
3年制中專(zhuān):應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。
河南省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
學(xué)生管理
無(wú)論是從師資力量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置還是就業(yè)前景來(lái)看,這所學(xué)校都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的實(shí)力和發(fā)展?jié)摿ΑO嘈旁谖磥?lái)的發(fā)展道路上,河南省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為廣大學(xué)子提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
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