中職學(xué)校3+2貫通培養(yǎng)，3+4職教高考（很多省市已經(jīng)開通），升入大學(xué)。2000年起，國家加大教育改革力度，建立了高等、中等教育溝通的升學(xué)“直通車”、“立交橋”。進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”，中職生一樣能圓大學(xué)夢。初中起點(diǎn)：長沙現(xiàn)代商貿(mào)中職學(xué)校新生報(bào)到時(shí)間；

學(xué)校辦學(xué)成果突出，被評(píng)為長沙市教育局民辦學(xué)校辦學(xué)情況評(píng)估工作“優(yōu)秀單位”、“先進(jìn)黨組織”、“食品安全示范創(chuàng)建先進(jìn)單位”。在省、市中職學(xué)校各類技能競賽中我校學(xué)生多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，中職學(xué)校文明風(fēng)采大賽中，榮獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，更有優(yōu)秀學(xué)生榮獲“市三好學(xué)生”、“國家獎(jiǎng)學(xué)金”等重要榮譽(yù)。

👩‍🏫 師資力量
學(xué)�，F(xiàn)有全日制學(xué)生1734人，教職工194余人，其中全職教師143名，本科學(xué)歷或以上學(xué)歷比例高達(dá)100%。校內(nèi)專任教師中擁有碩士學(xué)位的有56人。學(xué)校以優(yōu)化“雙師”結(jié)構(gòu)為師資隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化“雙師”素質(zhì)師資隊(duì)伍建設(shè)力度，專業(yè)教師中的“雙師型”教師有42人。

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學(xué)校的招生對(duì)象是哪些
技校的主要招生對(duì)象就是初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，為他們提供中等職業(yè)教育。因此，初中畢業(yè)生完全符合技校的招生要求。

學(xué)校還開設(shè)了新能源汽車運(yùn)用與維修、無人機(jī)操控與維護(hù)、幼兒保育、美容美體藝術(shù)、口腔修復(fù)工藝、藥劑、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、應(yīng)急救援技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、航空服務(wù)、直播電商服務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理等多個(gè)專業(yè)‌，以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。

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🎓 升學(xué)與就業(yè)，雙豐收
值得一提的是，學(xué)校與眾多優(yōu)秀大專院校及本科院校攜手，構(gòu)建起了一條條暢通無阻的升學(xué)橋梁，高達(dá)90%的升學(xué)率見證了無數(shù)學(xué)子從這里邁向更高學(xué)府的輝煌足跡。而100%的就業(yè)率更是學(xué)校實(shí)力與口碑的最佳注腳，為每一位畢業(yè)生的未來之路鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基石。

優(yōu)勢與就業(yè)前景
實(shí)踐性強(qiáng)：技校的教學(xué)內(nèi)容和方法更注重實(shí)踐，旨在培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力，可以更快地掌握實(shí)用技能。
就業(yè)前景好：隨著國家對(duì)職業(yè)教育的重視程度不斷提高，技校畢業(yè)生的就業(yè)前景也越來越好。技校培養(yǎng)的學(xué)生主要是為了滿足市場對(duì)某種實(shí)用技能的需求，所以技校畢業(yè)生往往更容易找到工作。
升學(xué)途徑多樣：技校生畢業(yè)后，即便不愿意立即就業(yè)，也可以通過參加對(duì)口升學(xué)考試讀大學(xué)，或者一邊工作一邊參加成人高考，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷和技能的雙重提升。