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常德高中不想讀學工業(yè)無人機專業(yè)歷年就業(yè)情況

更新日期:2025/11/22 12:43:29 編輯:高老師 來源:傳播招生網 手機版 無人機(102

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無人機應用技術專業(yè)作為中職學校的特色專業(yè)之一,從近年來的就業(yè)形勢來看,在就業(yè)市場上有著廣闊的發(fā)展空間,就業(yè)前景廣闊。下面來看看常德高中不想讀學工業(yè)無人機專業(yè)歷年就業(yè)情況詳情。

無人機全稱“無人駕駛飛行器”,(Unmanned Aerial Vehicle)英文縮寫為“UAV”,是利用無線電遙控設備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機。它涉及傳感器技術、通信技術、信息處理技術、智能控制技術以及航空動力推進技術等,是信息時代高技術含量的產物。

就業(yè)的渠道比較廣

不僅可以加入無人機飛行表演公司,還可以獨立設立工作室從事相關工作。與其他專業(yè)相比,無人駕駛飛行器應用技術專業(yè)找工作的渠道更廣,能收到的報價也更多。在高職院校的對口招聘中,無人機應用技術專業(yè)的畢業(yè)生經常被搶。除具體技術操作外,無人駕駛飛機應用技術專業(yè)的學生如果專業(yè)水平較高,也可進入專業(yè)無人駕駛飛機制造公司從事相關研發(fā)技術工作。

無人機的用途

無人機的應用領域很寬,可用于軍用、民用等方面。在民用方面可以用于航空攝影、農藥噴灑、氣象探測、災害監(jiān)測、地質勘探、空中交通管制、物流快遞等方面。

無人機專業(yè)技能

1.掌握無人機系統(tǒng)安裝維護的方法、規(guī)范、規(guī)范及其表達、分析和論證所需的理論知識;

2.具有普通無人機型號的控制能力,熟悉普通應用場景的操作規(guī)范、數據處理方法和任務規(guī)劃能力;

3.了解無人機集群控制方法,有一定的編程能力;

4.掌握無人機結構設計、組裝和維護工具和測量儀器,具備常見類型無人機的生產、維護和維護能力;

5.了解本專業(yè)相關法律法規(guī),熟悉航空航天政策;

6.了解學科的理論前沿和發(fā)展趨勢,熟悉飛機制造的先進科學基礎理論和方法。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)支持黨的基本路線,掌握無人機制造、操作、修理專業(yè)知識和專業(yè)技能,面向無人機制造、應用、修理第一線,從事無人機開發(fā)、制造、操作、維護的工程師、技術人員、操作人員等高素質技能型人才。

主要專業(yè)課程

機械制圖、電路分析、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、c語言程序設計、單片機技術、傳感器與檢測技術、空氣動力學、專業(yè)英語、無線電遙控技術、飛機原理與結構、無人機結構與制造、無人機故障診斷、通用航空概論、無人機管理與維護、無人機導游與飛行法規(guī)等。

實訓環(huán)節(jié)

航空模型制作與飛行、模擬飛行、無人機組裝訓練、無人機操作模擬訓練、無人機操作訓練、無人機裝載設備應用訓練。

就業(yè)面向

國土局、測繪局、規(guī)劃局、建設局、設計院、大學、科研機構電影制片廠、電視劇制作公司、廣告公司等。,企事業(yè)單位、旅游、電力、水利、交通、環(huán)境保護、數字城市監(jiān)視、電子地圖監(jiān)視、GIS應用、實景三維部隊、公安、國安、反恐消防、武警、交通管理、城市建設。

就業(yè)的崗位待遇比較高

無人機應用技術專業(yè)的主要就業(yè)崗位是從事無人機飛行的商業(yè)表演和應用,待遇在同類崗位中最高。無人駕駛飛機的商業(yè)表演,按飛行時間計算,待遇相當可觀。特別是近年來,成都、Xi、重慶等網絡名人城市經常舉行無人機表演,每場表演的成本相對較高。其中最大的是人員費用和無人機設備費用。因此,無人機應用技術專業(yè)的就業(yè)待遇相對較高。

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