湖南高中不想讀學(xué)工業(yè)無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)要學(xué)英語(yǔ)嗎
更新日期：2025/11/22 18:11:17 編輯：高老師 來(lái)源：傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 無(wú)人機(jī)（91）
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許多學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì)感到非�？鄲�。中等職業(yè)學(xué)校有許多專(zhuān)業(yè)，選專(zhuān)業(yè)真的不知道如何下手。下面就和小編老師一起來(lái)看看湖南高中不想讀學(xué)工業(yè)無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)要學(xué)英語(yǔ)嗎。
無(wú)人機(jī)全稱(chēng)“無(wú)人駕駛飛行器”，(Unmanned Aerial Vehicle)英文縮寫(xiě)為“UAV”，是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)。它涉及傳感器技術(shù)、通信技術(shù)、信息處理技術(shù)、智能控制技術(shù)以及航空動(dòng)力推進(jìn)技術(shù)等，是信息時(shí)代高技術(shù)含量的產(chǎn)物。
無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)技能
1.掌握無(wú)人機(jī)系統(tǒng)安裝維護(hù)的方法、規(guī)范、規(guī)范及其表達(dá)、分析和論證所需的理論知識(shí)；
2.具有普通無(wú)人機(jī)型號(hào)的控制能力，熟悉普通應(yīng)用場(chǎng)景的操作規(guī)范、數(shù)據(jù)處理方法和任務(wù)規(guī)劃能力；
3.了解無(wú)人機(jī)集群控制方法，有一定的編程能力；
4.掌握無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、組裝和維護(hù)工具和測(cè)量?jī)x器，具備常見(jiàn)類(lèi)型無(wú)人機(jī)的生產(chǎn)、維護(hù)和維護(hù)能力；
5.了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，熟悉航空航天政策；
6.了解學(xué)科的理論前沿和發(fā)展趨勢(shì)，熟悉飛機(jī)制造的先進(jìn)科學(xué)基礎(chǔ)理論和方法。
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程
1、電工電子技術(shù)。
2、機(jī)械制圖。
3、無(wú)人機(jī)控制技術(shù)。
4、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。
5、工廠供配電技術(shù)。
6、微機(jī)原理與單片機(jī)應(yīng)用。
7、無(wú)人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
8、制造技術(shù)基礎(chǔ)。
9、plc編程及應(yīng)用技術(shù)。
10、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。
11、無(wú)人機(jī)安裝調(diào)試與維護(hù)。
12、變頻器實(shí)用技術(shù)。
13、無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)操作。
14、無(wú)人機(jī)航怕。
目前，我國(guó)無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成績(jī)顯著，從技術(shù)研究開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)、企業(yè)布局到市場(chǎng)規(guī)模、領(lǐng)域應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)細(xì)分，取得了巨大發(fā)展。預(yù)計(jì)未來(lái)三年，隨著民用無(wú)人機(jī)耐久性和使用成本的根本解決，無(wú)人機(jī)在民用市場(chǎng)的應(yīng)用將更加多樣化。與此同時(shí)，需求的增長(zhǎng)和管理措施的不斷完善將使無(wú)人駕駛飛機(jī)繼續(xù)成為世界航空航天行業(yè)增長(zhǎng)活力最強(qiáng)的市場(chǎng)之一。2018年，中國(guó)無(wú)人機(jī)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到88.0億元，同比增長(zhǎng)55.8%。到2021年，無(wú)人機(jī)市場(chǎng)預(yù)計(jì)將超過(guò)300億元。
主干課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)
主要課程:無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與氣動(dòng)布局、單片機(jī)與結(jié)構(gòu)技術(shù)、無(wú)人機(jī)飛行原理、無(wú)人機(jī)程序控制飛行、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、無(wú)人機(jī)組裝與維護(hù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、無(wú)人機(jī)航空攝影技術(shù)、無(wú)人機(jī)植物保護(hù)技術(shù)、無(wú)人機(jī)巡邏技術(shù)、航空攝影與后處理等。
實(shí)踐環(huán)節(jié):無(wú)人機(jī)組裝與維護(hù)培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)航空攝影培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)農(nóng)業(yè)植保培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)電網(wǎng)與管檢培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)航拍圖形圖像制作培訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
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益陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)低學(xué)無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)管理嚴(yán)嗎 最近很多人對(duì)無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)很感興趣，尤其是初中生。因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在提倡職業(yè)教育，所以初中考高中會(huì)比較困難，很多同學(xué)也就考不上高中，所以選擇了職業(yè)院校。那么初中生適合讀無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)嗎？我們來(lái)看看益陽(yáng)中考分?jǐn)?shù)低學(xué)無(wú)人機(jī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)管理嚴(yán)嗎。
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