湖南中考生學(xué)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)前途好不好
更新日期:2025/11/22 21:14:01 編輯:高老師 來(lái)源:傳播招生網(wǎng) 手機(jī)版 無(wú)人機(jī)(214)
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最近很多人對(duì)無(wú)人機(jī)專業(yè)很感興趣,尤其是初中生。因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在提倡職業(yè)教育,所以初中考高中會(huì)比較困難,很多同學(xué)也就考不上高中,所以選擇了職業(yè)院校。那么初中生適合讀無(wú)人機(jī)專業(yè)嗎?我們來(lái)看看湖南中考生學(xué)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)前途好不好。
無(wú)人駕駛飛機(jī)的應(yīng)用市場(chǎng)主要包括:航空攝影、航空攝影、地質(zhì)地貌測(cè)繪、森林防火、地震調(diào)查、核輻射檢測(cè)、邊境檢測(cè)、應(yīng)急救援、農(nóng)作物估產(chǎn)、農(nóng)田信息檢測(cè)、管道檢測(cè)、高壓輸電線路檢測(cè)、野生動(dòng)物保護(hù)檢測(cè)、科研實(shí)驗(yàn)、海事檢測(cè)、魚(yú)情檢測(cè)、環(huán)境檢測(cè)、大氣采樣檢測(cè)、增雨檢測(cè)、資源檢測(cè)、毒品檢測(cè)、反恐檢測(cè)、警用檢測(cè)檢測(cè)、治安檢測(cè)、消防檢測(cè)、通測(cè)、城市規(guī)劃、數(shù)字化城市建設(shè)等。
中國(guó)無(wú)人機(jī)企業(yè)分布廣泛。目前,華南和華東無(wú)人機(jī)行業(yè)發(fā)展迅速,企業(yè)眾多。其中,廣東形成了以深圳為中心的珠三角無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)集群,也是我國(guó)無(wú)人機(jī)集聚度高的地區(qū)。華東地區(qū)形成以常州、無(wú)錫、臺(tái)州、阜陽(yáng)、湖州、蕪湖等為代表的無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)集群,依靠制造業(yè)的基礎(chǔ),無(wú)人機(jī)產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有。
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.專業(yè)課程
電子技術(shù)、飛機(jī)空氣動(dòng)力學(xué)、無(wú)人機(jī)原理與結(jié)構(gòu)、無(wú)線電遙控技術(shù)、無(wú)人機(jī)控制技術(shù)、無(wú)人機(jī)調(diào)節(jié)技術(shù)、無(wú)人機(jī)故障維護(hù)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在學(xué)校進(jìn)行無(wú)人機(jī)制造、無(wú)人機(jī)組裝、無(wú)人機(jī)模擬飛行、無(wú)人機(jī)故障診斷和維護(hù)等培訓(xùn)。
在無(wú)人機(jī)制造企業(yè)和無(wú)人機(jī)應(yīng)用部門實(shí)習(xí)。
就業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電影媒體集團(tuán)、地理信息部門、電力部門、農(nóng)林植保、無(wú)人機(jī)開(kāi)發(fā)制造等相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位,可從事航空檢測(cè)、航空照片、地質(zhì)檢測(cè)、低空無(wú)人機(jī)操作員、維護(hù)人員、地勤人員、設(shè)備操作員、數(shù)據(jù)處理員等崗位。
就業(yè)方向
1.農(nóng)業(yè)植保、農(nóng)林病蟲(chóng)害檢測(cè)與防治
2.電力線巡視、電力線架線、電力風(fēng)車巡檢
3.石油管道巡線、移動(dòng)基站檢查
4.航拍數(shù)字遙感,空中檢測(cè)
5.國(guó)土資源勘察、測(cè)繪、水資源勘察
6.應(yīng)急救援、公安反恐、國(guó)土監(jiān)察
7.交通路口監(jiān)控、高速公路巡檢
8.保險(xiǎn)勘察、環(huán)保監(jiān)測(cè)
9.影視拍攝、廣告拍攝、無(wú)人機(jī)表演
10.無(wú)人機(jī)培訓(xùn)、無(wú)人機(jī)教育
11.無(wú)人機(jī)試飛、無(wú)人機(jī)測(cè)試、無(wú)人機(jī)維修
12.新聞賽事直播、野生動(dòng)物跟蹤、保護(hù)
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