最近很多人對(duì)無人機(jī)專業(yè)很感興趣，尤其是初中生。因?yàn)槲覀儑?guó)家現(xiàn)在提倡職業(yè)教育，所以初中考高中會(huì)比較困難，很多同學(xué)也就考不上高中，所以選擇了職業(yè)院校。那么初中生適合讀無人機(jī)專業(yè)嗎？我們來看看邵陽初中畢業(yè)生學(xué)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)入學(xué)時(shí)間。

主要專業(yè)課程:機(jī)械基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、空氣動(dòng)力學(xué)、專業(yè)英語、遙控技術(shù)、飛機(jī)原理與結(jié)構(gòu)、無人機(jī)結(jié)構(gòu)與制造、無人機(jī)維修等培訓(xùn)環(huán)節(jié):航空模型制作與飛行、模擬飛行、無人機(jī)組裝培訓(xùn)、無人機(jī)操作培訓(xùn)、無人機(jī)操作培訓(xùn)、無人機(jī)機(jī)載設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)。

主干課程

電路與電工技術(shù)、無人機(jī)系統(tǒng)概述、無人機(jī)組成原理、無人機(jī)飛行控制技術(shù)、航空攝影測(cè)試后處理、無人機(jī)組裝與維護(hù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、航空模型飛行控制技能培訓(xùn)、無人機(jī)模擬飛行培訓(xùn)、無人機(jī)飛行控制技能培訓(xùn)、無人機(jī)自動(dòng)駕駛技術(shù)培訓(xùn)、航空攝影技術(shù)等。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要職業(yè)能力

1.具備新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2.掌握無人機(jī)裝配技術(shù)和調(diào)試技術(shù)，具備無人機(jī)裝配能力；

3.掌握無人機(jī)電子系統(tǒng)的組成和原理，具備無人機(jī)電子系統(tǒng)的組裝能力；

4.掌握無人機(jī)調(diào)試維護(hù)技術(shù)，具備無人機(jī)故障診斷排除能力；

5.熟悉無人機(jī)的飛行原理，掌握無人機(jī)落、航線規(guī)劃、飛行等操作技能，具備無人機(jī)操作能力；

6.熟悉裝載設(shè)備的安裝和控制技術(shù)，具有無人機(jī)航空攝影的航空測(cè)量能力；

7.熟悉地面站架設(shè)調(diào)試技術(shù)，掌握航空測(cè)試數(shù)據(jù)的監(jiān)控和處理方法，具備地面服務(wù)能力。

可應(yīng)用范圍廣，市場(chǎng)潛力大

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景如何？由于無人駕駛飛機(jī)具有成本低、安全性高、操作簡(jiǎn)單等特點(diǎn)，在進(jìn)入市場(chǎng)后受到了極大的關(guān)注，經(jīng)過幾年的發(fā)展，無人駕駛飛機(jī)已經(jīng)由豪華產(chǎn)品轉(zhuǎn)變?yōu)榈烷T檻的工具，性能大大提高，可應(yīng)用范圍也從原來的軍用領(lǐng)域擴(kuò)大到民用領(lǐng)域。當(dāng)前，我國(guó)的小型無人機(jī)不僅可以應(yīng)用于防災(zāi)減災(zāi)、搜索救援、核輻射檢測(cè)、農(nóng)作物估產(chǎn)、資源勘探等領(lǐng)域，還可以應(yīng)用于快遞物流、交通監(jiān)管、邊防巡邏、測(cè)繪計(jì)算等領(lǐng)域，具有巨大的市場(chǎng)潛力。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程

機(jī)械制圖、電路分析，模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)，C語言程序設(shè)計(jì)，單片機(jī)技術(shù)，傳感器與檢測(cè)技術(shù)，空氣動(dòng)力學(xué)、專業(yè)英語、無線電遙控技術(shù)、飛機(jī)原理與構(gòu)造、無人機(jī)構(gòu)造與制做、無人機(jī)故障診斷，通用航空概論，無人機(jī)管理與維護(hù)，無人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)等。

無人機(jī)的用途

無人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域很寬，可用于軍用、民用等方面。在民用方面可以用于航空攝影、農(nóng)藥噴灑、氣象探測(cè)、災(zāi)害監(jiān)測(cè)、地質(zhì)勘探、空中交通管制、物流快遞等方面。