湘潭3+2學(xué)工業(yè)無人機專業(yè)報名老師電話
更新日期:2025/11/26 10:55:32 編輯:高老師 來源:傳播招生網(wǎng) 手機版 無人機(96)
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無人機專業(yè)主要就業(yè)崗位:本專業(yè)主要就業(yè)崗位主要從事無人機R&D、生產(chǎn)、應(yīng)用、教學(xué)、培訓(xùn)等單位的R&D、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維護(hù)、營銷、飛行、應(yīng)用、后處理、地勤、教師、培訓(xùn)、表演。無人機操作員可以根據(jù)不同行業(yè)的不同需求在多個領(lǐng)域使用無人機技術(shù),包括但不限于以下領(lǐng)域:農(nóng)業(yè)植物保護(hù)、電力巡邏、土地測繪、軍警安全、交通勘察、地質(zhì)勘探、影視拍攝等。
就業(yè)的渠道比較廣
不僅可以加入無人機飛行表演公司,還可以獨立設(shè)立工作室從事相關(guān)工作。與其他專業(yè)相比,無人駕駛飛行器應(yīng)用技術(shù)專業(yè)找工作的渠道更廣,能收到的報價也更多。在高職院校的對口招聘中,無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)常被搶。除具體技術(shù)操作外,無人駕駛飛機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生如果專業(yè)水平較高,也可進(jìn)入專業(yè)無人駕駛飛機制造公司從事相關(guān)研發(fā)技術(shù)工作。
項目化課程體系
依托校企合作,引進(jìn)企業(yè)真際生產(chǎn)技術(shù)、流程、項目資源建設(shè)項目化課程體系,在企業(yè)和學(xué)校分別實施實踐和理論教育,實現(xiàn)人才培養(yǎng)的實境化、崗位化,創(chuàng)造有魅力的金課,讓學(xué)生高興學(xué)習(xí)。
就業(yè)前景
國內(nèi)無人機近幾年來發(fā)展比較快,而除軍事用途外,由于無人機成本相對較低、無人員傷亡風(fēng)險、生存能力強、機動性能好、使用方便等的優(yōu)勢,使得無人機在航空拍照、地質(zhì)測量、高壓輸電線路巡視、油田管路檢查、高速公路管理、森林防火巡查、毒氣勘察、緝毒和應(yīng)急救援、救護(hù)等民用領(lǐng)域應(yīng)用前景極為廣闊。
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