你的態(tài)度決定了你的未來，保持積極樂觀。初中成績不理想的同學(xué)，千萬不要放棄讀書。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇一個適合的中專學(xué)校，是非常不錯的。下面李老師給大家講解一下關(guān)于中牟縣2025招生河南省工業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)的基本情況，希望對你有幫助。

河南省工業(yè)學(xué)校獲批河南省首批職業(yè)教育高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)單位

河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于公布河南省首批職業(yè)教育高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)單位名單的通知》（教職成〔2024〕156號），我校依托省級“建筑工程施工高水平專業(yè)群”，成功入選河南省首批職業(yè)教育高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地立項(xiàng)建設(shè)單位。

近年來，學(xué)校立足高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)，依托建筑工程施工高水平專業(yè)群建設(shè)，依照“專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走”的建設(shè)思路，不斷優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建了“校園－企業(yè)－行業(yè)”協(xié)同育人新模式，建設(shè)了具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)性和牽引性作用，積極探索“崗課賽證”綜合育人、加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè)、建立校企協(xié)同育人機(jī)制、創(chuàng)建共享型立體化教學(xué)資源庫、建設(shè)多元評價機(jī)制，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程有機(jī)融合、提升實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程系、建筑與藝術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系和基礎(chǔ)部共4個系部，現(xiàn)有在校學(xué)生6500多人，在職職工230人，離退休職工70余人。校內(nèi)教育教學(xué)設(shè)施完備，公共服務(wù)設(shè)施齊全，教學(xué)樓挺拔壯觀，實(shí)驗(yàn)樓寬敞明亮，圖書館藏書豐富，學(xué)生公寓樓整潔舒適，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)場所。

中牟縣2025招生河南省工業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)

擁有電工電子、機(jī)械拆裝、汽車維修、數(shù)控加工、建筑測量、動漫設(shè)計、影視后期制作、會計實(shí)訓(xùn)等理論與實(shí)踐一體化教室和實(shí)驗(yàn)室40多個，錄播室、計算機(jī)房16個，配備型號先進(jìn)的微機(jī)600余臺 。

在加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文化教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時，學(xué)校突出行業(yè)特點(diǎn)，大力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。在校學(xué)習(xí)期間就可拿到維修電工、制冷設(shè)備維修工、計算機(jī)操作員、會計電算化證、營銷員證、電子商務(wù)證等職業(yè)技能書。在學(xué)生的培養(yǎng)方向上，學(xué)校已變過去的以學(xué)歷教育為主為以素質(zhì)教育為主;變過去的以培養(yǎng)專業(yè)型人才為主為以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型、復(fù)合型的技術(shù)人才為主。

中牟縣2025招生河南省工業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)

學(xué)校不斷深化教育改革，堅持“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，拓展外部空間，打造精品校園、服務(wù)社會發(fā)展”的辦學(xué)思路，全面推行以創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型的中高級職業(yè)技術(shù)人才。

學(xué)校建有實(shí)訓(xùn)基地2個（數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地和汽車維修實(shí)訓(xùn)基地），省級建設(shè)專業(yè)3個（數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)），省級名師工作室3個（數(shù)控技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、數(shù)字媒體技術(shù)）。

學(xué)校有省職教專家6人，正高級講師8人，河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師8人，專業(yè)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人20余人，高級講師56人，講師77人，雙師型教師所占比例約49% 。
教師隊伍中，大多數(shù)教師具備碩士以上學(xué)歷，有雄厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 。