職業(yè)高中和鐵路學(xué)校有哪些？職業(yè)高中與鐵路學(xué)校最大的不同之處在于，職業(yè)高中招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，鐵路學(xué)校如果是中等職業(yè)學(xué)校招收初中應(yīng)往屆畢業(yè)生，如果是高等職業(yè)學(xué)�；虼髮W(xué)招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)后所取得的文憑學(xué)歷這些都不一樣，主要是看你有沒有參加高考這些。下面來看看小編的長(zhǎng)沙涉外旅游中等學(xué)�？缇畴娚淘趺礃�。

長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專是由長(zhǎng)沙市教育局1992號(hào)文件審批的全日制中等職業(yè)學(xué)校，今已有26年的辦學(xué)歷史。學(xué)校堅(jiān)持以“學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)以致用”為培養(yǎng)目標(biāo)，注重強(qiáng)化學(xué)術(shù)的專業(yè)能力，保證在校學(xué)習(xí)和如期就業(yè)無縫接軌，具有具有很強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

學(xué)校位于長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)中心，先后投資2億余元，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，建設(shè)了包括全新教室，宿舍樓、食堂、操場(chǎng)為主體的現(xiàn)代校園。

其中包括鋪設(shè)塑膠跑道的現(xiàn)代化操場(chǎng)、圖書館和舞蹈教室、音樂教室等美育空間，特別設(shè)立心理咨詢室保證青少年的健康成長(zhǎng)，致力建成“書香校園”、“禮儀校園”“智慧校園”。為師生提供設(shè)施齊全、現(xiàn)代氣息濃厚的校園環(huán)境，滿足師生的學(xué)習(xí)、工作、生活需要。

學(xué)校全體教職員工是有著先進(jìn)教育理念、豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉教育規(guī)律、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的集體。師資來自各行業(yè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專家擔(dān)任,引領(lǐng)學(xué)生朝著理論和實(shí)踐相結(jié)合的方向發(fā)展；學(xué)生管理隊(duì)伍年富力強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子,力爭(zhēng)使學(xué)生“自律成長(zhǎng)、自強(qiáng)成才、自信成功”。

學(xué)校積極開校企合作，入校即簽訂《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)》，我們的宗旨是：確保人人讀好書、個(gè)個(gè)能就業(yè)、人人好就業(yè)。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，學(xué)校的課程設(shè)置與校企合作單位緊密對(duì)接，實(shí)行訂單式培養(yǎng)。根據(jù)合作單位的需求，開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)管理、城市軌道交通、電子商務(wù)、幼師、國(guó)際酒店、健康管理與護(hù)理專業(yè)。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，軍訓(xùn)教官全程跟班教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每個(gè)班配有一位專職輔導(dǎo)員，全天候負(fù)責(zé)教育、管理、幫助每一位學(xué)生。

學(xué)校以“追求細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、力求精致”的辦學(xué)精神, 立志打造成為讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)稱心的特色中等職業(yè)學(xué)校！

職業(yè)中專全稱叫職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，和高中一樣的層次學(xué)歷，招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，學(xué)歷在本省甚至全國(guó)范圍內(nèi)承認(rèn)。普通中專畢業(yè)生發(fā)放省教育廳驗(yàn)印的普通中專畢業(yè)證，2005年以前還發(fā)放省人事廳簽發(fā)的就業(yè)報(bào)到證，有整套人事檔案手續(xù)(05年取消)。早期的中專是有分配工作，1997年之后就不包分配了，所以比較年長(zhǎng)的家長(zhǎng)們就不要在問：怎么你這個(gè)學(xué)校沒有分配工作的。再問你就暴露年齡了!!

職業(yè)中專主要招收的就是初中畢業(yè)生，學(xué)制一般都在3年，主要培養(yǎng)一線的工作人員。

職高和中專有區(qū)別

職高和中專屬于同等學(xué)歷，即“中專學(xué)歷”。職高的全稱是職業(yè)高中，屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中專學(xué)歷。 中專生(中職生)，相對(duì)高中來講，中專和職高其實(shí)學(xué)歷是同等的，只是中專和職高側(cè)重于某個(gè)專業(yè)方向，為的是以后出來工作方便。職高和中專不過是方向不同，中專就要出來工作，而職高升大專會(huì)考大學(xué)。兩個(gè)證書沒什么分別。

職業(yè)高級(jí)中學(xué)/高級(jí)職業(yè)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的中等職業(yè)學(xué)校，大部分由普通中學(xué)改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本以3年為主。培養(yǎng)目標(biāo)與中等專業(yè)學(xué)校類似。職業(yè)高中屬于初中畢業(yè)后考入，一般是由中學(xué)舉辦，中職學(xué)歷。畢業(yè)后可以參加對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)。

職業(yè)高中是高中階段的一部分，一般簡(jiǎn)稱高中或者高中階段。一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中，要求技術(shù)性和職業(yè)性重要。而普高則要求文化性重要、職業(yè)高中簡(jiǎn)稱“職高”。

中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級(jí)別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中專更重視專業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分，包括：普通中專，職業(yè)中專，成人中專,中技(同等中專學(xué)歷)。

中專是中國(guó)職業(yè)教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年為社會(huì)提供大量應(yīng)用型人才。

1、所有學(xué)生就讀可獲得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷中專畢業(yè)證書，對(duì)口升學(xué)班學(xué)生可以參加國(guó)家統(tǒng)一組織的對(duì)口升學(xué)考試或者單招考試，升入對(duì)應(yīng)大專或者本科院校進(jìn)一步深造;

2、報(bào)讀訂單專業(yè)學(xué)生，入學(xué)繳清學(xué)費(fèi)即《簽訂特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》的學(xué)生，凡未違反《特色培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校負(fù)責(zé)推薦到企業(yè)單位上班，并在實(shí)習(xí)期過后，與學(xué)員簽訂勞動(dòng)合同;

3、長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專每年評(píng)定優(yōu)秀學(xué)生，可獲得校獎(jiǎng)學(xué)金500?2000元/年不等，為提高學(xué)生綜合能力，學(xué)�？蔀閷W(xué)生提供寒暑假實(shí)習(xí)崗位，通過學(xué)生本人勤工儉學(xué)可獲得4000?6000元不等寒暑假津貼;

4、在校能力素質(zhì)表現(xiàn)突出的學(xué)生可獲得優(yōu)先推薦黨員、團(tuán)員發(fā)展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(工業(yè)機(jī)器人方向)

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)崗位的技術(shù)人才，他們應(yīng)具有與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應(yīng)的文化水平和科技素質(zhì);具有良好的職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)意識(shí);掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能;能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù);具有一定操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能服從生產(chǎn)管理的技術(shù)技能型人才。

專業(yè)前景：“十三五”規(guī)劃制定了機(jī)器人發(fā)展戰(zhàn)略“中國(guó)制造2025”和中國(guó)版工業(yè)4.0。目前，中國(guó)是全球機(jī)器人增速最快、存量最大的市場(chǎng)，到2020年市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)2800億元，按照工信部的發(fā)展規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用需求技術(shù)人才將達(dá)到200萬，開啟智能裝備時(shí)代。

專業(yè)課程：《工業(yè)機(jī)器人職業(yè)認(rèn)知》《可編程控制器技術(shù)》《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)》《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用與編程》《3D軟件繪圖》《工業(yè)機(jī)器人仿真與離線編程技術(shù)》《工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)總線與工控組態(tài)技術(shù)》《工業(yè)機(jī)器人故障診斷與維修》。

專業(yè)崗位：機(jī)器人設(shè)備操作員、運(yùn)行維護(hù)與管理員、機(jī)器人工作站設(shè)計(jì)與安裝、機(jī)器人銷售客服、機(jī)器人高級(jí)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等。

畢業(yè)學(xué)生待遇：主要在機(jī)器人集成公司、生產(chǎn)公司和應(yīng)用公司就業(yè)。而在湖南省內(nèi)就有兩個(gè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園，一個(gè)在長(zhǎng)沙，一個(gè)在瀏陽，共有幾十家國(guó)內(nèi)外知名大型機(jī)器人公司。比如機(jī)器人國(guó)際巨頭之一庫卡公司、中輕集團(tuán)長(zhǎng)泰機(jī)器人公司、三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、廣本、美的空調(diào)、格力空調(diào)、富士康等。機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)工程師將成為搶手人才，工資待遇會(huì)直線上升，一年以上工作經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)優(yōu)秀者年薪10萬以上都是很普遍的。轉(zhuǎn)正都有五險(xiǎn)一金，甚至七險(xiǎn)二。

學(xué)校積極開展校企合作，入校后簽訂特色培訓(xùn)就業(yè)協(xié)會(huì)。我們的宗旨是確保每個(gè)人都能讀好書、就業(yè)、就業(yè)。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校課程與校企合作單位緊密聯(lián)系，實(shí)行訂單式培養(yǎng)。根據(jù)合作單位的需要，開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游服務(wù)管理、城市軌道交通、電子商務(wù)、幼兒教師、國(guó)際飯店、衛(wèi)生管理、護(hù)理等工作。

學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，軍訓(xùn)指導(dǎo)員全程跟蹤課堂教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。每班配備一名專職輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)教育、管理和幫助每一位學(xué)生。

學(xué)校本著“求實(shí)求精”的辦學(xué)精神，立志把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生放心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的特色中等職業(yè)學(xué)校！

3。專業(yè)介紹

高端就業(yè)班專業(yè)介紹

招生是指與學(xué)校簽訂培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，保證學(xué)生高薪、高端、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

對(duì)口高考班專業(yè)介紹

2。報(bào)考訂單專業(yè)并繳納招生學(xué)費(fèi)的學(xué)生，即簽訂特色培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議，不違反特色培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議有關(guān)規(guī)定的，學(xué)校負(fù)責(zé)推薦其到企業(yè)工作，實(shí)習(xí)期滿后與學(xué)生簽訂勞動(dòng)合同；

3。長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中學(xué)每年評(píng)優(yōu)，可獲得500-2000元/年的獎(jiǎng)學(xué)金。為提高學(xué)生綜合能力，學(xué)�？蔀閷W(xué)生提供夏、冬季實(shí)習(xí)，通過勤工助學(xué)，可獲得夏、冬季4000-6000元的補(bǔ)助

系統(tǒng)分析員又稱系統(tǒng)分析師，是指具有從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)工作能力及業(yè)務(wù)水平，能指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師和高級(jí)程序員的工作的一族。在軟件開發(fā)流程中主要從事需求分析工作，同時(shí)也涉及可行性分析和概要設(shè)計(jì)的部分工作。英文systemanalyst，簡(jiǎn)稱SA。系統(tǒng)分析師是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與開發(fā)應(yīng)用軟件系統(tǒng)．使其正確的反應(yīng)出有效的信息，協(xié)助企業(yè)經(jīng)營(yíng)者管理、營(yíng)運(yùn)公司的運(yùn)作者。

　　　　1、使用者訪談、需求分析；

　　　　2、專案可行性評(píng)估；

　　　　3、專案時(shí)程安排；

　　　　4、專案進(jìn)度控管、監(jiān)督；

　　　　5、書面文件撰寫：客戶訪談?dòng)涗�、需求分析�?bào)告、系統(tǒng)規(guī)格書、系統(tǒng)測(cè)試報(bào)告系統(tǒng)分析：分析現(xiàn)行系統(tǒng)：確定系統(tǒng)的功能需求；確定系統(tǒng)的資源：保護(hù)及績(jī)效需求，發(fā)展系統(tǒng)架構(gòu)確定使用單位將面臨的環(huán)境及組織變遷。

　　　　薪資:￥3000-7000/月

　　　　1、必須理解和明確系統(tǒng)建議、建設(shè)單位的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)及戰(zhàn)略發(fā)展方向。

　　　　2、要能與組織管理高層一起涉及確定信息系統(tǒng)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo)，并進(jìn)行必要的分解。

　　　　3、要在詳細(xì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，正確判斷組織內(nèi)部現(xiàn)狀和外部條件，進(jìn)行可行性分析。

　　　　4、能夠根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件確定組織信息系統(tǒng)開發(fā)策略。

　　　　5、應(yīng)具備選擇適宜方法和工具并培訓(xùn)開發(fā)人員的能力。

　　　　6、善于溝通，妥善協(xié)調(diào)決策者、開發(fā)人員與業(yè)務(wù)人員的觀點(diǎn)，達(dá)成共識(shí)。

　　　　7、了解信息技術(shù)發(fā)展，并能建立適合業(yè)務(wù)需求的技術(shù)模型。

　　　　8、具備一定的行政管理能力，能夠恰當(dāng)調(diào)度人、財(cái)、物等要素，完成開發(fā)目標(biāo)。

　　　　職業(yè)現(xiàn)狀和前景近年來，我國(guó)政府及工商企業(yè)使用電子計(jì)算器處理作業(yè)快速成長(zhǎng)，人才需求愈來愈多，惟因?qū)W校培育的科班信息人才供不應(yīng)求．因而造就其它科系更多的出路，其中尤以商業(yè)科系為主。展望臺(tái)后在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改變．各行業(yè)規(guī)模愈趨擴(kuò)大，并須建立企業(yè)計(jì)算機(jī)化管理制度的情勢(shì)下，對(duì)系統(tǒng)分析師的需求更將有增無減，因此．凡受過信息專業(yè)教育或訓(xùn)練，具有電子計(jì)算器專門知識(shí)及企業(yè)管理觀念的青年，其就業(yè)前途是非常樂觀的。

報(bào)名條件及方式：

1. 15歲以上已獲得初中畢業(yè)證書的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，敬畏生命，熱愛生活；

2. 語言流暢，具有一定的表達(dá)能力和人際溝通能力；

3. 身心健康，五官端正，身體素質(zhì)符合報(bào)讀專業(yè)要求；

4. 對(duì)報(bào)讀的專業(yè)有一定了解，有學(xué)習(xí)愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學(xué)校辦學(xué)宗旨，服從學(xué)校管理，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。

職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大了，同學(xué)們要想在以后的職場(chǎng)中更能闖出一片天地，那在報(bào)考中職學(xué)校時(shí)，切記要了解學(xué)校相關(guān)情況。想要了解更多的學(xué)校內(nèi)容歡迎撥打電話， 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題！