想必很多想報(bào)中職學(xué)校的同學(xué)都很關(guān)心這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)初中生報(bào)中專(zhuān)是一個(gè)很好的選擇，也很合適。很多人想了解中專(zhuān)的相關(guān)情況，下面來(lái)看看小編的長(zhǎng)沙涉外旅游中職學(xué)校老師嚴(yán)不嚴(yán)。希望對(duì)找學(xué)校的同學(xué)有所幫助。

長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中專(zhuān)編輯了解到，一些學(xué)校為了自己的招生率，為了照顧社會(huì)關(guān)系，把尖子教師集中到幾個(gè)班，教授高素質(zhì)的學(xué)生，這種做法大大損害了教育公平，是對(duì)教育均衡的肆意踐踏，是對(duì)大多數(shù)學(xué)生的不公平待遇。

是的。

長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中專(zhuān)教師認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，盡可能體現(xiàn)教育公平，既要促進(jìn)學(xué)校之間的均衡，又要實(shí)現(xiàn)內(nèi)部教育的均衡。這就要求學(xué)校盡可能遵循公平原則，合理均衡地配置教師，公平公正地完成學(xué)生的自然分配，實(shí)現(xiàn)教育均衡的最大化。從那時(shí)起，不僅有利于學(xué)生的發(fā)展，也有利于教師的教學(xué)，使每一位教師都能公平競(jìng)爭(zhēng)，獲得發(fā)展和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然，家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)劃分的過(guò)度焦慮和學(xué)校管理者對(duì)班級(jí)劃分問(wèn)題的回避都存在教師水平的差距，甚至存在顯著差異。據(jù)長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中學(xué)編輯介紹，要解決這一問(wèn)題，一方面要從提高教師整體素質(zhì)入手，進(jìn)一步提高教師準(zhǔn)入門(mén)檻，建立更加嚴(yán)格的行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)，結(jié)束教師發(fā)展的傳統(tǒng)單打獨(dú)斗模式，努力使每一位教師在團(tuán)隊(duì)中長(zhǎng)盛不衰，實(shí)現(xiàn)學(xué)校紀(jì)律的均衡化水平。

另一方面，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)制定、完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，力求每一位教師都能達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)水準(zhǔn)，嚴(yán)格保證每一個(gè)班級(jí)的教育質(zhì)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意.

要促進(jìn)教育均衡，讓每個(gè)孩子都能享受到教育公平，我們需要教師的均衡。在促進(jìn)教師均衡的道路上，各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校還有很長(zhǎng)的路要走。

長(zhǎng)沙外國(guó)旅游職業(yè)中學(xué)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，軍訓(xùn)指導(dǎo)員全程隨班，加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作能力。每班配備一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)全天的教育、管理和幫助學(xué)生。學(xué)院努力為每一位學(xué)生營(yíng) 造一種家的環(huán)境、家的溫暖、家的感覺(jué)和家的服務(wù)。輔導(dǎo)員既是生活輔導(dǎo)員，又是心理輔導(dǎo)員和就業(yè)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和安全。他們像父母一樣關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

學(xué)校實(shí)行“雙軌道”培養(yǎng)模式，就讀學(xué)生既可考大學(xué)，又可學(xué)專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校鼓勵(lì)有志于繼續(xù)升學(xué)深造的學(xué)子報(bào)讀對(duì)口高考升學(xué)部，考取理想的大學(xué)，享受更優(yōu)質(zhì)的大學(xué)教育資源，結(jié)識(shí)更廣泛的人脈資源，獲得更美好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

學(xué)校的高端就業(yè)部設(shè)置了“前沿、陽(yáng)光、體面、高薪”的專(zhuān)業(yè)，通暢的就業(yè)渠道，為報(bào)讀的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)選擇和求學(xué)平臺(tái)，保障學(xué)生“高薪、高端、高質(zhì)量”就業(yè)。

我校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)人才需求量大，行業(yè)和崗位穩(wěn)定;師資力量雄厚，雙師型教師教學(xué).引入了在知名企業(yè)工作多年的行業(yè)資深應(yīng)用人才和在大專(zhuān)院校資歷豐富的教學(xué)骨干擔(dān)任教師，聘請(qǐng)全省各地區(qū)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)的優(yōu)秀教師來(lái)校任教(如：曾池老師，在株洲南方航空高級(jí)技工學(xué)校有多年工作經(jīng)驗(yàn)，任職我校高端服務(wù)老師;賀戴老師，任教于湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院影視系;黃華春老師，湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員老師;劉丹老師，在湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院擔(dān)任海乘班班主任)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，與傳統(tǒng)的純理論教學(xué)模式不同，將根據(jù)在技術(shù)上零基礎(chǔ)的實(shí)況，將行業(yè)最新技術(shù)融入教學(xué)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手思考能力，力求全方面發(fā)展，真正讓學(xué)生們?cè)谳p松、快樂(lè)中學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。

鐵路學(xué)校就是開(kāi)設(shè)鐵路專(zhuān)業(yè)的學(xué)校。鐵路專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在有挺多的，比如高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)，鐵道工程技術(shù)，鐵道車(chē)輛維修，以及運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)和通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)等等�，F(xiàn)在無(wú)論是職高還是大專(zhuān)的鐵路學(xué)校都是可以報(bào)讀的。

2、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向)

專(zhuān)業(yè)介紹：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀，有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與公關(guān)、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為游客提供高品位、高質(zhì)量的機(jī)場(chǎng)客服、安檢、值機(jī)、商貿(mào)等地面服務(wù)或到航空公司、航空票務(wù)公司、部隊(duì)賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

專(zhuān)業(yè)前景：旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢(shì)必帶動(dòng)民航業(yè)就業(yè)的蓬勃發(fā)展。中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)航空運(yùn)輸業(yè)年均增長(zhǎng)速度將保持在10%左右，將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場(chǎng)。民航業(yè)的高速發(fā)展，對(duì)民航專(zhuān)業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。

專(zhuān)業(yè)課程：《乘務(wù)英語(yǔ)》《體育與形體訓(xùn)練》《民航概論》《旅游文化與禮儀學(xué)》《旅游心理學(xué)》《航空客運(yùn)基礎(chǔ)》《乘務(wù)服務(wù)禮儀訓(xùn)練》《客艙設(shè)備》《客艙服務(wù)程序及訓(xùn)練》《餐飲服務(wù)訓(xùn)練》《應(yīng)急設(shè)備及處置訓(xùn)練》。

專(zhuān)業(yè)崗位：廈門(mén)航空、四川航空、南方航空、海南航空等航空公司優(yōu)先選擇。也可從事國(guó)際郵輪、外資企業(yè)、金融保險(xiǎn)電信、大眾傳媒、廣告等單位的外事接待、秘書(shū)、人事、公關(guān)禮儀等管理和實(shí)務(wù)工作。

報(bào)考條件：身高：男生168cm以上;女生158cm以上;視力：矯正視力不低于0.4，無(wú)色盲、色弱、斜視;五官端正，膚色好，面部和手、臂等裸露部位無(wú)明顯的疤痕;身體健康、體形勻稱(chēng)，無(wú)明顯的“O”型、“X”型腿;齒伶俐，中、英文發(fā)音準(zhǔn)確，性格開(kāi)朗、大方，心理素質(zhì)好，富有合作精神。

道路與鐵道工程是交通運(yùn)輸工程的二級(jí)學(xué)科，主要開(kāi)展路面結(jié)構(gòu)合理性和材料性能研究、公路工程病害分析與防治、路基與路面新材料開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、公路工程環(huán)保和景觀設(shè)計(jì)、公路工程施工工藝等方面的研究。研究?jī)?nèi)容既可以是交通運(yùn)輸工程方向的，如線路設(shè)計(jì)、線網(wǎng)規(guī)劃等;也可以是土木工程里面的，如路基邊坡設(shè)計(jì)、路面結(jié)構(gòu)、鐵道結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等，因此，很多學(xué)校在土木工程學(xué)院開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)。

在國(guó)內(nèi)當(dāng)前的交通發(fā)展環(huán)境下，傳統(tǒng)的公路建設(shè)已有了較為成熟的體系，而傳統(tǒng)鐵路設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)所需要的高技術(shù)人才則需求不足，該專(zhuān)業(yè)最好的前景就是高速鐵路的建設(shè)了，這算是一個(gè)比較新的方向，但同時(shí)又是鐵路發(fā)展的大勢(shì)所趨，所以形勢(shì)一片大好。

鐵道工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生基本理論和較強(qiáng)的基本技能知識(shí)，以適應(yīng)鐵路與橋梁事業(yè)發(fā)展需要，并有社會(huì)責(zé)任感和良好職業(yè)道德、能從事鐵路橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)服務(wù)的能力和工程管理的能力、具有較高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型人才。

為鐵路行業(yè)或企業(yè)輸送工作適應(yīng)性較強(qiáng)的、能承擔(dān)鐵路、城市軌道交通、橋梁工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)、鐵路施工與管理、試驗(yàn)與檢測(cè)、養(yǎng)護(hù)與維修等工作的復(fù)合性技能型人才。

鐵路是傳統(tǒng)的資金密集型、勞動(dòng)密集型行業(yè)，是提供大量就業(yè)崗位的行業(yè)之一。根據(jù)統(tǒng)計(jì)中國(guó)鐵路在運(yùn)輸能力上，到2020年，使鐵路網(wǎng)規(guī)模有一個(gè)較大發(fā)展，路網(wǎng)結(jié)構(gòu)更加合理，建成京滬高速鐵路，主要繁忙干線實(shí)現(xiàn)客貨分線，主要通道改變能力緊張的狀況，形成覆蓋全國(guó)的快速客運(yùn)網(wǎng)絡(luò)和大能力貨運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。

　三、材料學(xué)--國(guó)家重視培養(yǎng)人才

　　　　行業(yè)現(xiàn)狀：材料學(xué)是研究材料化學(xué)組成、組織結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科，主要任務(wù)是為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和材料的合理使用提供科學(xué)依據(jù)。材料學(xué)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度密切，產(chǎn)品市場(chǎng)全球化特點(diǎn)突出，其后續(xù)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展空間也十分廣闊，是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

　　　〉，五官端正，身體素質(zhì)符合報(bào)讀專(zhuān)業(yè)要求；

4. 對(duì)報(bào)讀的專(zhuān)業(yè)有一定了解，有學(xué)習(xí)愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學(xué)校辦學(xué)宗旨，服從學(xué)校管理，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。

以上就是小編老師總結(jié)的關(guān)于“長(zhǎng)沙涉外旅游職業(yè)中專(zhuān)學(xué)�！钡南嚓P(guān)內(nèi)容，希望能幫到大家。如想了解更多，請(qǐng)撥打?qū)�業(yè)老師電話。