就辦學硬件而言，通過硬件標準可以促進教育平衡，但教師水平不可能完全平衡。教師水平的差異直接導致學校和班級的不平衡。今日小編老師詳細解讀初中畢業(yè)后選擇中職湖南長沙涉游中等學校初中畢業(yè)可以直讀嗎的利弊。

學校簡介：

學校1992年開辦，2000年在長沙縣星沙辦學，2000?2016年連續(xù)多年被評為長沙縣合格或優(yōu)秀民辦學校。學校連續(xù)19年不間斷地參加省級兩課考試、各項技能考核和競賽，并在大賽中取得優(yōu)秀成績。其中毛長華老師被評為“湖南省百佳優(yōu)秀教師稱號”、李艷老師獲英語教研組賽課“一等獎”、陳柳老師旅游專業(yè)“優(yōu)秀指導教師”、2017年陳碧峰老師獲“魯商優(yōu)秀教師獎”。學校辦學多年嚴格管理“零事故”、“零糾紛”。

基本情況：

學校目前租賃長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)西沖路35號場地辦學。校園面積：30畝 建筑面積：8448平方米 生均校園面積：28.5平米 生均建筑面積：12平米

辦學條件：

師資隊伍建設(shè)：學校配有專職教師和兼職教師，專職教師以十年以上工作經(jīng)驗的老教師為主，所有任課教師均持有教師資格證和職業(yè)資格證書，兼職教師以企業(yè)指導師為主，對學生進行崗位技能指導。2、 實習實訓條件：學�，F(xiàn)有實訓室7個，其中餐飲實操室1個，客房實訓室1個，茶藝實訓室1個，形體室1個，計算機室3個。校外實訓基地3個。廈門高鐵實習基地、長沙佳興世尊酒店實訓基地、廣州機器人實習實訓。

長沙涉外旅游職業(yè)中專是一所注重學生在校的技能專業(yè)的培養(yǎng)以及畢業(yè)后的就業(yè)工作安排的學校。在就業(yè)方面，學校采取的是校企合作的發(fā)展模式，針對學生所學專業(yè)，學校和對口企業(yè)以合作的方式實現(xiàn)雙向共贏，學校為企業(yè)提供既有工作技能又有工作經(jīng)驗的學生，企業(yè)為學校提供了平臺給學生進行工作專業(yè)方面的實習和學習，也為今后畢業(yè)后提供過了一個就業(yè)崗位。

在校企合作的模式下，有一種學生的培養(yǎng)方式造就了長沙涉外旅游職業(yè)中專高就業(yè)的保障，這種方式叫做“訂單式培養(yǎng)”。什么叫做訂單式培養(yǎng)？這可能是很多家長和學生感到比較困惑的。所謂訂單式培養(yǎng)打個比方就是學校作為批量生產(chǎn)高質(zhì)量人才的一家公司，所合作的企業(yè)作為需要這批高質(zhì)量人才的客戶，在接受這批高質(zhì)量人才之前就和學習簽訂了一筆訂單，等學生學習完之后就直接到公司去上班。也就是說在學生還沒有開始學習之前，就被專業(yè)對口專業(yè)的企業(yè)公司所預定了，在訂單式培養(yǎng)的模式下能夠更加快速的接觸以后的工作崗位更加對口的學到專業(yè)知識和累積技能經(jīng)驗。

一個合格的專業(yè)的技能型人才從來都不是在學校不到二三十平的教室里在老師的口頭授課下就能夠?qū)W會的。只有在崗位上不斷的操作，不斷的犯錯，不斷的吸鵲，五官端正，身體素質(zhì)符合報讀專業(yè)要求；

4. 對報讀的專業(yè)有一定了解，有學習愿望，具備一定的職業(yè)潛質(zhì)；

5. 了解學校辦學宗旨，服從學校管理，自覺遵守學校規(guī)章制度。

每個人不可能總是充滿斗志和昂揚，選擇一所好的中職學校非常重要，這關(guān)乎以后學生的就業(yè)問題。