假如命運虧待了你，我們無法選擇命運，我們唯一可以選擇的是，當命運露出猙獰的一面時，坦然無畏地活下去。

單招或對口升學落榜，不要氣餒一樣是有機會繼續(xù)上大學，關于2023年高考230分哪些學校有預科補錄-1+3升學必讀的信息，詳細升學流程請聯(lián)系文中老師。

鄭州城鐵交通中等專業(yè)學校為了保證教學質量，學校投入巨資增置了現(xiàn)代化的教學實設備，加強實操教學，突出技能訓練，保證所有專業(yè)的實習、技能訓練均可在校內(nèi)完成；同時學校擁有一支理論基礎扎實、實踐經(jīng)驗豐富，具有創(chuàng)新意識的教師隊伍，其中技師、工程師、講師，中級職稱以上的教師占80%， “雙師型”教師占50%，努力打造專業(yè)品牌，精心培養(yǎng)一流人才，成功的辦學實踐贏得了學生的信賴和主管單位的認可，多次被省教育廳、市教育局評為“先進辦學單位”，先后被指定為國家陽光工程培訓先進單位、雨露計劃省級培訓基地等。

高考復讀需要花費較多的時間和精力進行備戰(zhàn)，因此學生需要在選擇學校時仔細考慮自己的實際需求和學習情況。同時，考生還需要在高考復讀的整個過程中保持耐心、冷靜、樂觀的心態(tài)，不斷調整學習思路，找到適合自己的學習方式，不斷提高自己的自學能力和思維品質。只有這樣，才能真正為高考復讀的考生減少壓力、擴大成功的機會。

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金融學院在校本科生和研究生3300余名。針對本科生開設有金融學、投資學、金融工程、保險學四大專業(yè)以及期貨與CFA兩個方向。2008年，金融學院金融學專業(yè)成為最早獲得教育部批準的國家級特色專業(yè)建設點，金融學成為河南省重點建設學科，2016年金融學專業(yè)又獲批河南省高等學校專業(yè)綜合改革試點。為順應金融專業(yè)的差異化社會需求，近年來本科辦學方式呈現(xiàn)多元化趨勢，原有專業(yè)全部按本科第一批次錄取的基礎上，學院現(xiàn)已在本科第二批次開設金融學專業(yè)中俄合作人才培養(yǎng)班。在研究生培養(yǎng)方面，金融學院于2003年獲得金融學碩士學位授予權，2010年獲得金融專業(yè)碩士（MF）學位授予權。

金融學院現(xiàn)有教職工70余人，其中專任教師60余人。具有高級職稱比例達到30%，博士學位的教師比例達到55%，45歲以下教師占比60%。教師隊伍的年齡與職稱結構均衡，尤其是學緣結構日益優(yōu)化，教師教育背景既有北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、廈門大學、浙江大學、南開大學、武漢大學、中央財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學、西南財經(jīng)大學等國內(nèi)重點高校，也有美、英、澳等地的國際著名院校。他們擁有全面系統(tǒng)的金融理論，能夠把握國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài)和理論前沿，組成了強大的教學團隊，承擔了全校包括國際教育學院、成人教育學院、MBA學院在內(nèi)的金融類30余門課程的教學任務，為學校的發(fā)展起到了重要作用，多名教師獲得國家、省、校級優(yōu)秀教師榮譽。與此同時，為實現(xiàn)應用型金融創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標，金融學院還從銀行、保險、證券等金融機構聘請兼職教授10余人，建立教學科研實驗實習基地10余個，為產(chǎn)學研相結合提供了良好的途徑。

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物聯(lián)網(wǎng)工程
    本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的計算機科學及物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的基本理論、知識和技能，具備計算機技術、通信技術、網(wǎng)絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的專業(yè)知識，并能運用所學知識去分析和解決相關的實際問題，具有信息采集系統(tǒng)的開發(fā)、智能設備安裝與管理、物聯(lián)網(wǎng)及其相關領域系統(tǒng)規(guī)劃、設計、實施、維護等專業(yè)能力，適應服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，專業(yè)基礎扎實，實踐能力強，具有社會責任感和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。畢業(yè)后能夠在IT行業(yè)、教育科研單位、政府部門等任職，能夠從事計算機及物聯(lián)網(wǎng)相關應用研究、設計開發(fā)和技術管理等工作。