在絕望之中你要堅(jiān)持，你要努力，你要勤奮，你會(huì)看到你很快就充滿(mǎn)希望。

單招或?qū)�口升學(xué)落榜，不要?dú)怵H一樣是有機(jī)會(huì)繼續(xù)上大學(xué)，關(guān)于沒(méi)考上大專(zhuān)報(bào)1+3還是預(yù)科靠譜-報(bào)名要求的信息，詳細(xì)升學(xué)流程請(qǐng)聯(lián)系文中老師。

入學(xué)須知：攜帶學(xué)生本人身份證原件及戶(hù)口本復(fù)印件（首頁(yè)、戶(hù)主頁(yè)、本人頁(yè)）。
學(xué)校承諾：新生面試合格，入校簽訂保就業(yè)協(xié)議，在校期間實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書(shū)+資格證書(shū)，雙證培養(yǎng)；學(xué)生就業(yè)后，學(xué)校就業(yè)中心實(shí)行跟蹤服務(wù)；確保學(xué)生的個(gè)人利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

鄭州城鐵中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校就業(yè)方向以國(guó)有鐵路、地方鐵路、地下鐵道、城市軌道等企業(yè)及大型廠礦的鐵路運(yùn)輸部門(mén)為主，從事鐵道通信信號(hào)器材的檢修、測(cè)試及設(shè)備的養(yǎng)護(hù)、維修，新建和改建工程的設(shè)計(jì)、施工工作以及鐵道通信信號(hào)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理工作。

沒(méi)考上大專(zhuān)報(bào)1+3還是預(yù)科靠譜-報(bào)名要求

金融學(xué)院現(xiàn)有教職工70余人，其中專(zhuān)任教師60余人。具有高級(jí)職稱(chēng)比例達(dá)到30%，博士學(xué)位的教師比例達(dá)到55%，45歲以下教師占比60%。教師隊(duì)伍的年齡與職稱(chēng)結(jié)構(gòu)均衡，尤其是學(xué)緣結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化，教師教育背景既有北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、武漢大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校，也有美、英、澳等地的國(guó)際著名院校。他們擁有全面系統(tǒng)的金融理論，能夠把握國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)和理論前沿，組成了強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)了全校包括國(guó)際教育學(xué)院、成人教育學(xué)院、MBA學(xué)院在內(nèi)的金融類(lèi)30余門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展起到了重要作用，多名教師獲得國(guó)家、省、校級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)。與此同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型金融創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，金融學(xué)院還從銀行、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)兼職教授10余人，建立教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地10余個(gè)，為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合提供了良好的途徑。

物聯(lián)網(wǎng)工程
    本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)及物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能，具備計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，具有信息采集系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、智能設(shè)備安裝與管理、物聯(lián)網(wǎng)及其相關(guān)領(lǐng)域系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)等專(zhuān)業(yè)能力，適應(yīng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能夠在IT行業(yè)、教育科研單位、政府部門(mén)等任職，能夠從事計(jì)算機(jī)及物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用研究、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和技術(shù)管理等工作。

沒(méi)考上大專(zhuān)報(bào)1+3還是預(yù)科靠譜-報(bào)名要求

學(xué)院現(xiàn)有企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)三個(gè)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)，一個(gè)工程管理專(zhuān)業(yè)碩士（項(xiàng)目管理方向）授予權(quán)；有工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理科學(xué)三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。工商管理為省級(jí)重點(diǎn)資助一級(jí)學(xué)科，工商管理專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)兩門(mén)課程為省級(jí)精品課程。管理學(xué)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為省級(jí)雙語(yǔ)精品課程和省級(jí)視頻資源共享課程。管理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師42人，管理人員7人。專(zhuān)任教師中，教授11人、副教授19人，占專(zhuān)任教師的71.4%；博士25人，占專(zhuān)任教師的60%。另有4位教授的教學(xué)關(guān)系在各個(gè)學(xué)科點(diǎn)。多位教師擁有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家、河南省優(yōu)秀專(zhuān)家、河南省教學(xué)名師、河南省教學(xué)標(biāo)兵、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省師德先進(jìn)個(gè)人、河南省高等教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人和河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)院與俄羅斯人民友誼大學(xué)、美國(guó)愛(ài)達(dá)荷州立大學(xué)是合作辦學(xué)伙伴，有18位教師先后到美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、愛(ài)爾蘭等國(guó)家著名高校進(jìn)行訪學(xué)和學(xué)術(shù)交流。

單招，對(duì)口高考滑檔生復(fù)讀班，住宿條件良好,宿舍寬暢明亮,配制大氣。每間宿舍都裝配了分體空調(diào),空氣能中央熱水和冷熱直飲水通達(dá)每一間宿舍。