有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。單招落榜了又如何，條條大路通羅馬，人生的路那么長(zhǎng)總是還有很多選擇。下面老師整理了學(xué)生可以通過1+3升學(xué)的鄭州單招滑檔生升學(xué)方式-熱門專業(yè)的相關(guān)信息，供大家參考。想了解更多，請(qǐng)聯(lián)系老師的電話！

什么是1+3�？粕龑W(xué)班

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門人才，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極推進(jìn)體制改革的創(chuàng)新型教育：初中生錄取后進(jìn)入我校中專，進(jìn)行一年中等專業(yè)技能學(xué)習(xí)，經(jīng)單招考試錄取后，進(jìn)入大專完成3年學(xué)習(xí)，在校只讀4年即獲得統(tǒng)招大專畢業(yè)證、就業(yè)報(bào)到證及相關(guān)資格證書，入學(xué)即簽訂保錄取協(xié)議，確保學(xué)員生學(xué)錄取。

河南省工業(yè)學(xué)校中專師資隊(duì)伍

學(xué)校現(xiàn)有在職教職工200人，其中專職教師156人，100%具有本科以上學(xué)歷，博士、碩士研究生學(xué)歷的教師34人；高級(jí)及以上職稱（含高級(jí)講師及副教授）55人，講師65人。

鄭州單招滑檔生升學(xué)方式-熱門專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，牢固掌握必要的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)實(shí)踐能力，具有愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，勇于創(chuàng)新，與人合作的良好品德，能適應(yīng)現(xiàn)代制造企業(yè)需要的技能人才。畢業(yè)生具有數(shù)控機(jī)床加工的工藝與工裝制定能力和編程能力，能熟練地操作數(shù)控機(jī)床進(jìn)行產(chǎn)品加工，能夠進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是河南省示范專業(yè)，歷年學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。學(xué)校擁有機(jī)床線路檢修、光機(jī)電一體化、PLC控制、變頻調(diào)試、單片機(jī)、電力拖...       機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是河南省示范專業(yè)，歷年學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。學(xué)校擁有機(jī)床線路檢修、光機(jī)電一體化、PLC控制、變頻調(diào)試、單片機(jī)、電力拖動(dòng)、電工等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室。

鄭州單招滑檔生升學(xué)方式-熱門專業(yè)

市場(chǎng)營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握營銷專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，具有良好職業(yè)道德和心理素質(zhì)的�？茖哟蔚膶�(shí)用型、復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位的企劃、銷售、調(diào)研、廣告、管理等部門從事營銷策劃、市場(chǎng)推廣、銷售管理、產(chǎn)品推銷、市場(chǎng)調(diào)研、公共關(guān)系等專業(yè)營銷活動(dòng)的一線人員�？蓞⒓訉Ｉ�本考試進(jìn)入本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
 

計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)

主干課程：常用軟件應(yīng)用、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、動(dòng)慢手繪與上色技術(shù)、圖形圖像處理、平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、三維設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、動(dòng)漫作品制作、游戲制作與運(yùn)營、數(shù)字影音處理等。