不要等待機會，而是創(chuàng)造機會。學歷不代表能力，但沒有學歷處處行不通。在這個知識經(jīng)濟時代，大多成功人士都是高學歷的人，學歷是學習的證明,接下來馮老師給大家詳細介紹一下榮陽對口升學沒有考上本科信息工程專業(yè)-知乎,希望可以幫助到你！

報名條件:學校招收應往屆初中、高中生。

報名須知:報名時需攜帶身份證、戶口薄、畢業(yè)證原件及復印件、2寸免冠彩照8張

學校地址:鄭州文化路80號河南財經(jīng)政法大學院內(nèi)

乘車路線:

鄭州汽車北站:乘966路公交到河南財經(jīng)政法大學站下車即到

鄭州汽車總站:乘906路到東風路文化路站下車即到

鄭州汽車中心站:乘坐966或者6路公交到河南財經(jīng)政法大學站下車即到

鄭汴路汽車站:乘坐603路公交車到紫荊山路商城路站下車，換乘86路公交車至東風路文化路站下車

鄭州高鐵東站:乘坐地鐵1號線到二七廣場，乘坐966或者6路公交到河南財經(jīng)政法大學站下車即到

鄭州火車站:乘坐6路(或 966路),在科河南財經(jīng)政法大學站下車即到。

高考滑檔是指報的所有志愿一個也沒被錄�。ㄌ釞n），只能滑到征集志愿。退檔是指高等院校在錄取時會按照一定的比例擴大調(diào)檔范圍，然后進行錄取，不滿足條件的就會被退檔。滑檔的學生不要氣餒，可以選擇復讀1+3學校，繼續(xù)升大專。

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圍繞著河南財經(jīng)政法大學“學術(shù)興校”的發(fā)展戰(zhàn)略，金融學院加大科研投入，在重點實驗室與實踐基地建設、研究梯隊建設、橫向聯(lián)合、區(qū)域金融研究等方面取得了進展，在企業(yè)投資融資、資本運作、區(qū)域金融改革與發(fā)展、金融風險控制、互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展等方面進行了積極探索。2017年，河南省科技金融創(chuàng)新研究重點實驗室獲批建設，該實驗室也是河南省首個社科領(lǐng)域在建的省級重點實驗室。

學院現(xiàn)有專任教師42人，管理人員7人。專任教師中，教授11人、副教授19人，占專任教師的71.4%；博士25人，占專任教師的60%。另有4位教授的教學關(guān)系在各個學科點。多位教師擁有國務院特殊津貼專家、河南省優(yōu)秀專家、河南省教學名師、河南省教學標兵、河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省師德先進個人、河南省高等教育教學工作先進個人和河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人等榮譽稱號。學院與俄羅斯人民友誼大學、美國愛達荷州立大學是合作辦學伙伴，有18位教師先后到美國、英國、加拿大、澳大利亞、愛爾蘭等國家著名高校進行訪學和學術(shù)交流。

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金融學院緊緊圍繞學生成長成才，加強思想引領(lǐng)，營造學習氛圍，搭建鍛煉平臺，提升學生綜合素質(zhì)，促進學生順利就業(yè)，形成鮮明的品牌特色。學院積極開展金融讀書月、金融知識宣傳周、金融沙龍、模擬炒股大賽、金融辯論賽等學風建設活動，形成了濃郁的學習氛圍。舉辦豐富多彩的校園文化活動，組建“金色夢想”大學生合唱團，在學校田徑運動會連續(xù)五年獲得團體總分第一名，在學�；@球、排球、足球比賽中連年榮獲冠軍。學院非常重視社會實踐和科技創(chuàng)新，緊密結(jié)合專業(yè)學習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)，不斷提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，學生多項作品榮獲“挑戰(zhàn)杯”競賽國家級、省級獎項，學院團委連續(xù)多年被評為我校紅旗團委。30多年來，金融學院已經(jīng)為社會輸送畢業(yè)生萬余人，相當一批畢業(yè)生已經(jīng)成為各類金融機構(gòu)、企業(yè)、政府部門的中堅力量。在大學畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的條件下，金融學院畢業(yè)生一直廣受社會歡迎，金融學院已成為河南省乃至中部地區(qū)重要的金融人才培養(yǎng)基地。

金融學院現(xiàn)有教職工70余人，其中專任教師60余人。具有高級職稱比例達到30%，博士學位的教師比例達到55%，45歲以下教師占比60%。教師隊伍的年齡與職稱結(jié)構(gòu)均衡，尤其是學緣結(jié)構(gòu)日益優(yōu)化，教師教育背景既有北京大學、清華大學、中國人民大學、復旦大學、廈門大學、浙江大學、南開大學、武漢大學、中央財經(jīng)大學、中南財經(jīng)政法大學、西南財經(jīng)大學等國內(nèi)重點高校，也有美、英、澳等地的國際著名院校。他們擁有全面系統(tǒng)的金融理論，能夠把握國內(nèi)外經(jīng)濟動態(tài)和理論前沿，組成了強大的教學團隊，承擔了全校包括國際教育學院、成人教育學院、MBA學院在內(nèi)的金融類30余門課程的教學任務，為學校的發(fā)展起到了重要作用，多名教師獲得國家、省、校級優(yōu)秀教師榮譽。與此同時，為實現(xiàn)應用型金融創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標，金融學院還從銀行、保險、證券等金融機構(gòu)聘請兼職教授10余人，建立教學科研實驗實習基地10余個，為產(chǎn)學研相結(jié)合提供了良好的途徑。