一旦選不好，可能影響考生今后的發(fā)展，對考生和家長來說，選學(xué)校、選專業(yè)都是一大難題。下面老師在詳細(xì)列舉湖南健康學(xué)校正規(guī)嗎|今日發(fā)布學(xué)校相關(guān)信息的同時，為各位考生和家長們整理了一些高中階段學(xué)校的擇校信息。

為什么職校生會吃香呢？福利來了！
隨著社會的發(fā)展，越來越多的人對職業(yè)院校的態(tài)度開始好轉(zhuǎn)，尤其是每年職校畢業(yè)生的就職率被曝光的情況下，更是讓關(guān)注就業(yè)問題的家長們大為驚嘆，職校生為什么會這么吃香？職校畢業(yè)生究竟有什么過人之處？
一、行業(yè)火爆
大部分職校生所學(xué)專業(yè)都是緊俏人才緊缺的市場熱門專業(yè)，人才市場上熱門專業(yè)當(dāng)然就是畢業(yè)了。
2、更快適應(yīng)企業(yè)
職校畢業(yè)生在校主要以技能學(xué)習(xí)為主，動手能力強，進入企業(yè)后工作上手更快，適應(yīng)工作環(huán)境也更適應(yīng)，因此具有天然的職場優(yōu)勢，更受企業(yè)青睞！
三、腳踏實地
進入企業(yè)工作后，職校畢業(yè)生專注于職業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定性強，后續(xù)培養(yǎng)能讓企業(yè)放心，踏實肯干、吃苦耐勞的可貴品行是通過在學(xué)校長期的培養(yǎng)而培養(yǎng)出來的。
四、榮譽加身
職校畢業(yè)生在校期間有機會參加各項技能活動競賽，通過競賽使學(xué)生增長了經(jīng)驗，提高了技能水平。憑借技能實力在競爭激烈的職場中折桂，為自己增加光鮮履歷，更是賺足了眼球！

服飾設(shè)計制作
主要課程：服裝結(jié)構(gòu)制圖，服裝縫制工藝，服裝設(shè)計基礎(chǔ)，服裝CAD，服裝CoreIDRAW，服裝制作管理，形象設(shè)計，中文，英文，數(shù)學(xué)，電腦應(yīng)用。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有理想、道德、文化、紀(jì)律，熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè)，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)，具有各專業(yè)服裝專業(yè)必備的理論、技術(shù)、技能，具有獨立工作能力，能自我求得新知的具有較強的獨立性和較強的思考力、較強的服裝設(shè)計、服裝生產(chǎn)和管理的實用型技術(shù)人才，在服裝行業(yè)的特定環(huán)境下，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代服裝行業(yè)的發(fā)展。
就業(yè)方向：一般從事服裝設(shè)計開發(fā)，服裝制作工藝設(shè)計，服裝打板，服裝推板，服裝制作工藝單編寫，制樣，服裝制作管理等工作，從事服裝行業(yè)工作。

湖南健康學(xué)校正規(guī)嗎|今日發(fā)布

教學(xué)設(shè)施設(shè)備
學(xué)校投入大量資金建設(shè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備為學(xué)生提供先進優(yōu)良的實習(xí)實訓(xùn)條件提高實踐動手操作能力，為大部分中專甚至高職院校建設(shè)難度較大的多媒體教室、微機室、工業(yè)機器人、無人機等尖端訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，投入了大量資金。

就業(yè)優(yōu)勢
實行百分百上崗；就業(yè)對口幫扶；高端崗位。學(xué)生入校后，學(xué)校與學(xué)生家長簽訂就業(yè)協(xié)議，確保對口就業(yè)100%；學(xué)校對學(xué)員的培訓(xùn)按單位要求進行，使學(xué)員能夠充分適應(yīng)單位的需求。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)三年后，在獲得職業(yè)資格證書的同時，獲得學(xué)歷文憑，我們學(xué)校不搞工廠就業(yè)，完全實行高端就業(yè)，保證每個學(xué)生就業(yè)時所學(xué)的專業(yè)都是對口專業(yè)。我們學(xué)校每年都會到全國各地聯(lián)系就業(yè)單位，我們學(xué)校每年都有30%左右的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)海外就業(yè)，是商務(wù)廳的勞務(wù)外派基地。

湖南健康學(xué)校正規(guī)嗎|今日發(fā)布

中專男生學(xué)啥專業(yè)有出息
1數(shù)控專業(yè)
到了中專，學(xué)數(shù)控專業(yè)更被看好，是一所更熱門、更被看好的中專。同時，數(shù)控專業(yè)在中國經(jīng)濟高速發(fā)展的今天出現(xiàn)了非常大的人才缺口。
2軟件開發(fā)專業(yè)
隨著社會信息化的發(fā)展，各種軟件在社會生活的各個層面都得到了廣泛的應(yīng)用，軟件產(chǎn)業(yè)在中國的信息產(chǎn)業(yè)和信息化進程中已經(jīng)占據(jù)了非常重要的位置。
3、工業(yè)機器人�？茖�業(yè)
隨著我國科技水平的不斷提高，柔性制造系統(tǒng)以及自動化工廠中廣泛使用的工業(yè)機器人逐漸成為工業(yè)領(lǐng)域重要的裝備系統(tǒng)。結(jié)合實際經(jīng)驗，工業(yè)機器人的廣泛應(yīng)用基本可以達到以量換質(zhì)、以量換質(zhì)、以量換質(zhì)的目的。
4汽修專業(yè)
據(jù)有關(guān)資料顯示，中國汽車市場的增長還將持續(xù)至少10年以上，如今市場規(guī)模超過3000億，而中國消費者對汽車養(yǎng)護的投入也將隨著汽車消費文化的成熟而與日俱增。而在人才需求上，汽修人才也有1400萬的缺口，特別是10萬年薪一位難求的高級技術(shù)人員。

育人質(zhì)量
學(xué)校加強校企合作，校校聯(lián)手，優(yōu)質(zhì)優(yōu)良院校不斷攀登。引進國際先進的職業(yè)教育理念，創(chuàng)新職業(yè)教育模式，學(xué)校與德國教育集團達成戰(zhàn)略合作協(xié)議；與多家單位合作，實行對口訂單式培養(yǎng)方式；實施與長沙師范學(xué)院、湖南現(xiàn)代后勤職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)院校的聯(lián)合培養(yǎng)，保證學(xué)歷上臺階；學(xué)校擁有全面實現(xiàn)理論與實踐教學(xué)相結(jié)合，形成校校企合作的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+入學(xué)的多元化發(fā)展的機場、高鐵站模擬艙、視覺驗光中心、電子商務(wù)中心、路橋工程等實訓(xùn)基地。