又到了一年一度的招生旺季。學(xué)生面臨擇校時(shí)，往往不知道如何選擇，因?yàn)樗麄兊某煽?jī)不理想。只知擇職校而學(xué)技，不知擇何職。那么這樣的問(wèn)題也是值得各位初中畢業(yè)生思考的。為了解決大家的疑惑，那么，下面老師整理了湖南健康學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)-了解更多的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們點(diǎn)擊即可查看哦！

湖南健康技工學(xué)校師資力量雄厚，人才培養(yǎng)質(zhì)量突出。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工52人，其中包括28名雙師型教師、13名高級(jí)教師和10名技能鑒定考評(píng)員。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)了省內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)、名企高層管理人員的專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行授課。以培養(yǎng)一流高素質(zhì)人才為目標(biāo)，師資力量一流，辦學(xué)設(shè)施一流。建校38年來(lái)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)人才近12000人。專業(yè)教學(xué)成績(jī)多次獲***、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在社會(huì)上廣泛認(rèn)可辦學(xué)實(shí)力，在學(xué)生就業(yè)方面有很大的優(yōu)勢(shì)。

湖南健康學(xué)校在“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)”教學(xué)模式的推進(jìn)過(guò)程中，在實(shí)踐中“摸著石頭過(guò)河”，逐步制定出一套科學(xué)合理的教學(xué)整體設(shè)計(jì)以及階段設(shè)計(jì)方案，把各個(gè)崗位的具體任務(wù)和能力要求與日常教學(xué)相結(jié)合，依據(jù)不同學(xué)習(xí)階段和每個(gè)階段的生產(chǎn)特點(diǎn)，制定出工學(xué)緊密結(jié)合的教學(xué)方案，在合適的學(xué)習(xí)階段分配給學(xué)生適當(dāng)?shù)纳�產(chǎn)任務(wù)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中參與實(shí)際生產(chǎn)。

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中專學(xué)校有哪些適合男生的專業(yè)？
1.電子信息類試題。相關(guān)專業(yè)：電子信息工程，通信工程，資訊對(duì)抗技術(shù)，資訊工程，資訊與計(jì)算科學(xué)等。
2、生物科技類專業(yè)。相關(guān)專業(yè)：生物技術(shù)專業(yè)，生物工程專業(yè)，生物資源科學(xué)專業(yè)，其他專業(yè)。
3、現(xiàn)代制藥板塊。相關(guān)專業(yè)：醫(yī)藥制劑，制藥工程，生物醫(yī)藥工程，中藥學(xué)等專業(yè)。
4、轎車類車型。相關(guān)專業(yè)：車輛工程專業(yè)，汽車服務(wù)工程，熱能與動(dòng)力工程，工業(yè)設(shè)計(jì)等，專業(yè)方向：汽車工程、汽車服務(wù)工程、熱能與動(dòng)力工程
5.后勤保障類。相關(guān)專業(yè)：物流管理，現(xiàn)代后勤等專業(yè)。
6.新材料題型。相關(guān)專業(yè)：高分子材料與工程專業(yè)，復(fù)合材料與工程專業(yè)，再生資源科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，稀土工程專業(yè)等。
7、環(huán)保能源板塊。相關(guān)專業(yè)：環(huán)境科學(xué)類，環(huán)境工程類，能源與環(huán)境系統(tǒng)工程類，資源環(huán)境類，理科類等專業(yè)。
8.管理類專業(yè)。相關(guān)專業(yè)：工商管理專業(yè)，人力資源管理專業(yè)，工程管理專業(yè)等。
9、法學(xué)門類。相關(guān)專業(yè)：法學(xué)，國(guó)際法，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)法，國(guó)際商法等，專業(yè)方向：法學(xué)，國(guó)際法，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)法。
10.營(yíng)銷類。

通過(guò)在校學(xué)習(xí)，學(xué)生能拿到什么職業(yè)資格證？
我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)合格后，可獲得相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)，如：會(huì)計(jì)證，可獲得英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)等合格證書(shū)。

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教學(xué)特色
嚴(yán)格的課堂紀(jì)律，以激發(fā)興趣為導(dǎo)向的教學(xué)，以實(shí)戰(zhàn)鍛煉為主線的教學(xué)，以技能大比武為突破口的教學(xué)。教師利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué)，真正讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能，工學(xué)交替、產(chǎn)教結(jié)合，采用分組教學(xué)法，采用現(xiàn)代學(xué)徒式教學(xué)模式進(jìn)行課件教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校還經(jīng)常組織豐富多彩的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，如書(shū)畫(huà)大賽、演講比賽、詩(shī)朗誦、文藝匯演、體育比賽等。
此外，學(xué)校以頂崗實(shí)習(xí)、促進(jìn)對(duì)口就業(yè)為重點(diǎn)，積極推行校企合作、訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。正是由于學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，企業(yè)參與教學(xué)過(guò)程，學(xué)生技能扎實(shí)，每年畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)，供不應(yīng)求，才縮短了企業(yè)與人員之間的磨合，使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接，實(shí)行專業(yè)專人專崗學(xué)習(xí)。

對(duì)口升學(xué)優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一
參加省招辦單獨(dú)命題考試的計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招，享受與高考升入高校的考生同等待遇，頒發(fā)全日制普通高校招生統(tǒng)一考試�？飘厴I(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢(shì)二
考試科目較少，考試科目：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)和專業(yè)技能測(cè)試。
優(yōu)勢(shì)三
輕理論重專業(yè)的考試相對(duì)容易一些。主考院校單獨(dú)命題的文化理論課和專業(yè)技能測(cè)試。

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)上崗、就業(yè)的時(shí)間有多長(zhǎng)？
我校在校時(shí)間為三年，第三年更多以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為主，按照對(duì)口就業(yè)崗位的要求學(xué)完全部課程，特別優(yōu)秀的學(xué)生如果想要提前就業(yè)，又符合用人單位的要求，可以提前就業(yè)，學(xué)生本人申請(qǐng)家長(zhǎng)同意后，才可以提前就業(yè)，學(xué)生本人申請(qǐng)家長(zhǎng)同意