每一個(gè)明天，要比今天前進(jìn)一步，我們的目標(biāo)和道路都是既定的。專業(yè)所對應(yīng)的社會(huì)工作崗位各不相同，發(fā)展方向也各不相同，但相同的是，收獲美好未來的只有自己更加努力的努力。不圖享樂，不圖吃虧；而是行動(dòng)起來了！下面老師整理了下面的湖南健康學(xué)校怎么走|大家還在看招生簡章，同學(xué)們點(diǎn)擊就可以看到啦！

在湖南健康學(xué)校校體驗(yàn)
2020年學(xué)校注重建設(shè)校園文化環(huán)境的建設(shè)及精神文明建設(shè)和文化沉淀，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心、構(gòu)建多樣課余生活等方面來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，創(chuàng)建同心樓，完善教育教學(xué)設(shè)施，提升教學(xué)服務(wù)體驗(yàn)，學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿意度達(dá)98.55%（2019年-98.35%），專業(yè)學(xué)習(xí)滿意度達(dá)99.45%（2019年-99.25%），實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度達(dá)99.51%（2019年-99.33%），校園文化與禮教活動(dòng)滿意度達(dá)99.63%（2019-99.61%），校園安全滿意度達(dá)99.57%（99.54%），生活滿意度達(dá)99.43%（2019年-99.32%），畢業(yè)生對學(xué)校滿意度99.46%（2019年-99.4%）

上職高的意義是什么？
一、培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)能力，擁有進(jìn)入社會(huì)的能力。對于部分家長來說，進(jìn)入職高還不如提前進(jìn)入社會(huì)就業(yè)，但這樣對于孩子來說不僅很容易走彎路，同時(shí)由于心智尚未成熟受環(huán)境影響也更大。職高雖然其文憑含金量不如普通高中，但對于中考成績未達(dá)到高中錄取線的孩子來說，無疑提供了繼續(xù)讀書的港灣，在職高學(xué)會(huì)新的技術(shù)知識，在真正進(jìn)入社會(huì)后其思想也會(huì)更加成熟。
二、提供升學(xué)的新渠道。職高與普通高中一樣，同樣可以通過高考升學(xué)進(jìn)入更高學(xué)府，職高相對于普通高中來說是一種新的升學(xué)渠道，對于想要進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)讀書的孩子來說，職高是最好的選擇。
三、增長學(xué)識。初中畢業(yè)后的孩子年齡大抵在15歲左右，年齡小，對外界的認(rèn)知不夠，進(jìn)入職高對于孩子來說等同于進(jìn)入新的地方增加自身見識與學(xué)識，開闊視野，對未來個(gè)人發(fā)展好處眾多。

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畢業(yè)待遇
學(xué)生在校期間，凡各科成績合格者，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的電子注冊畢業(yè)證書，并可在網(wǎng)上查詢。畢業(yè)當(dāng)年即可參加全國對口升學(xué)考試和湖南省普通高等學(xué)校職業(yè)院校單獨(dú)招生考試，繼續(xù)深造并取得大專文憑，并可獲得學(xué)士學(xué)位。

教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校采用三位一體的教學(xué)格局。學(xué)歷+技能+養(yǎng)成教育，我們學(xué)校開設(shè)了形體課禮儀課、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門課程，除了專業(yè)課和技能課以外，其他任何專業(yè)都是必修課程。同時(shí)我校還配有：航空模擬艙、安檢門、電商沙盤等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。使學(xué)生對所學(xué)知識的掌握更快、更好，并實(shí)際操作起來。
我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置就是需求量最大的專業(yè)，社會(huì)上目前最好的就業(yè)前景。同時(shí)，學(xué)生的基礎(chǔ)也得到了很好的照顧�，F(xiàn)在五大類八個(gè)專業(yè)已經(jīng)在初中生中展開。學(xué)生可以選擇自己喜歡的專業(yè)，按照自己的興趣愛好來就讀。

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歷史背景。
20世紀(jì)90年代中期，隨著國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，教育部出臺了相應(yīng)的招生政策，以滿足社會(huì)對人才的需求，同時(shí)也是為了支持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，滿足職業(yè)學(xué)校學(xué)生繼續(xù)深造的愿望。對口招生是國家對有升學(xué)愿望的職業(yè)學(xué)校學(xué)生，從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，提出專門指標(biāo)，進(jìn)行對口專業(yè)的專升本考試。對應(yīng)錄取計(jì)劃為當(dāng)年部分高招計(jì)劃。通過普通高考進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的學(xué)生，畢業(yè)后享受同等待遇。

中專生就業(yè)優(yōu)勢在哪里？
1.中職學(xué)生受寵：中職畢業(yè)生可塑性大，涉世不深，專業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)，隨時(shí)可將所學(xué)專業(yè)運(yùn)用于實(shí)踐，是其主要原因。
2、中職學(xué)生就業(yè)渠道多：中職教育機(jī)構(gòu)目前正在努力實(shí)現(xiàn)靈活多樣的辦學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)多樣化的能力，以適應(yīng)就業(yè)形勢的市場化。培養(yǎng)學(xué)生一專多能的素質(zhì)，從而為學(xué)生提供多種畢業(yè)后就業(yè)途徑的幫助。
3、職校生升學(xué)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多：國家職業(yè)畢業(yè)生出路要寬、要順。參加普通高考、成人高考和專升本，除了就業(yè)外，還能參加中職專項(xiàng)推廣。高職專科設(shè)置的“3+專業(yè)合格證”，在高考錄取時(shí)，將進(jìn)入高職(�？�)學(xué)校進(jìn)行錄取。