如果你對(duì)一些具體的學(xué)校非常感興趣的話，不妨在獲得它的地址之后親自去看一看，畢竟實(shí)地考察所獲得的信息量還是十分巨大的，這個(gè)道理你絕對(duì)知道自己要親力親為的。然后，老師在下面整理了湖南健康學(xué)校秋季班-資訊的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們點(diǎn)擊就可以看到啦！希望未來(lái)幾年大家都能在心儀的學(xué)校度過(guò)愉快的時(shí)光。

服飾設(shè)計(jì)制作
主要課程：服裝結(jié)構(gòu)制圖，服裝縫制工藝，服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，服裝CAD，服裝CoreIDRAW，服裝制作管理，形象設(shè)計(jì)，中文，英文，數(shù)學(xué)，電腦應(yīng)用。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有理想、道德、文化、紀(jì)律，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和社會(huì)主義事業(yè)，熱愛本專業(yè)崗位，具有一定的現(xiàn)代科學(xué)文化素養(yǎng)，具有各專業(yè)服裝專業(yè)必備的理論、技術(shù)、技能，具有獨(dú)立工作能力，能自我求得新知的具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和較強(qiáng)的思考力、較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)和管理的實(shí)用型技術(shù)人才，在服裝行業(yè)的特定環(huán)境下，具備一定的創(chuàng)業(yè)能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代服裝行業(yè)的發(fā)展。
就業(yè)方向：一般從事服裝設(shè)計(jì)開發(fā)，服裝制作工藝設(shè)計(jì)，服裝打板，服裝推板，服裝制作工藝單編寫，制樣，服裝制作管理等工作，從事服裝行業(yè)工作。

經(jīng)費(fèi)投入
湖南健康學(xué)校嚴(yán)格依法執(zhí)行財(cái)務(wù)管理，依法設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，并保證其真實(shí)、完整。對(duì)會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告和其他會(huì)計(jì)資料建立檔案，妥善保管。所有物資采購(gòu)及支出一律實(shí)行先申報(bào)、后實(shí)施的運(yùn)行制度。財(cái)務(wù)運(yùn)行做到用款有計(jì)劃，收支有標(biāo)準(zhǔn)。

湖南健康學(xué)校秋季班-資訊

有哪些專業(yè)供職校選擇
職業(yè)學(xué)校的專業(yè)比較多，一般涉及的專業(yè)有土建，水利，制造業(yè)，財(cái)經(jīng)，旅游，公檢法，農(nóng)林牧漁，交通運(yùn)輸，電子信息，輕紡食品，公共事業(yè)，文化教育，生化藥品，材料能源，資源開發(fā)測(cè)繪，環(huán)境保護(hù)，藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒。專業(yè)涵蓋焊接工藝，CNC，模具設(shè)計(jì)，電氣自動(dòng)化，機(jī)電設(shè)備維修，汽車養(yǎng)護(hù)等多個(gè)專業(yè)。

讀職校的優(yōu)勢(shì)
一、具有較強(qiáng)的針對(duì)性的職業(yè)教育，可以使學(xué)生專攻某一類的職業(yè)技能；
二、能為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的工廠、企業(yè)實(shí)際需求的職業(yè)教育；
三、職業(yè)教育以實(shí)用性強(qiáng)、抽象于生產(chǎn)設(shè)備的教材和實(shí)訓(xùn)器材為特色，具有較好的培訓(xùn)效果；
四、職業(yè)人才教育緊跟國(guó)家職業(yè)工種的規(guī)范要求，能在新工種領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)有工種和新工種進(jìn)行及時(shí)的升級(jí)改造。
的探索;
五、職業(yè)教育在生產(chǎn)實(shí)踐中能夠較快地解決技術(shù)問(wèn)題，其實(shí)用性比一般高等教育更強(qiáng)；
6、沒有一流的技能人才就不會(huì)有一流的企業(yè)，做不出一流的產(chǎn)品，就不會(huì)有可持續(xù)的發(fā)展；而一流的技能人才大多是漂亮的人，他們是從職業(yè)教育中走出來(lái)的。
七、高學(xué)歷好，職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)槁殬I(yè)教育把條條框框打破了，讓學(xué)生在興趣愛好上成就了自己；
八、高學(xué)歷好，職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)楦叩冉逃�培養(yǎng)出來(lái)的人才，到了就業(yè)的時(shí)候，還面臨著書本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，這就需要一定的過(guò)程，這就需要我們并且整個(gè)職業(yè)教育的過(guò)程都是以動(dòng)手操作為主，學(xué)生有很強(qiáng)的適應(yīng)力，有很強(qiáng)的解題技巧。

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以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，培養(yǎng)特色人才。
學(xué)校設(shè)計(jì)積分制培養(yǎng)體系，引導(dǎo)學(xué)生找到近期符合自身特點(diǎn)的發(fā)展區(qū)域，采用模塊化培養(yǎng)理念，形成理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐能力、發(fā)展支撐四位一體的培養(yǎng)機(jī)制，成為一名合格的專業(yè)人才。

就業(yè)優(yōu)勢(shì)
實(shí)行百分百上崗；就業(yè)對(duì)口幫扶；高端崗位。學(xué)生入校后，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議，確保對(duì)口就業(yè)100%；學(xué)校對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)按單位要求進(jìn)行，使學(xué)員能夠充分適應(yīng)單位的需求。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)三年后，在獲得職業(yè)資格證書的同時(shí)，獲得學(xué)歷文憑，我們學(xué)校不搞工廠就業(yè)，完全實(shí)行高端就業(yè)，保證每個(gè)學(xué)生就業(yè)時(shí)所學(xué)的專業(yè)都是對(duì)口專業(yè)。我們學(xué)校每年都會(huì)到全國(guó)各地聯(lián)系就業(yè)單位，我們學(xué)校每年都有30%左右的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)海外就業(yè)，是商務(wù)廳的勞務(wù)外派基地。

特色升學(xué)
可進(jìn)行對(duì)口升學(xué)，采用與高考班相同的師資配備，入校三年后可報(bào)名參加湖南省統(tǒng)一的對(duì)口高考或單招考試，即可錄取到與所有應(yīng)屆生入學(xué)后沒有任何區(qū)別的全日制統(tǒng)招本科或?qū)？茖W(xué)校。
對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專項(xiàng)指標(biāo)，專門針對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)高考，為優(yōu)秀的中職學(xué)生提供上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，對(duì)口升學(xué)考試科目一般為文化基礎(chǔ)課和相應(yīng)的專業(yè)課，對(duì)口升學(xué)考試科目為文化基礎(chǔ)課和相應(yīng)的專業(yè)課對(duì)口高考不僅降低了升學(xué)考試的難度，而且學(xué)生可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，考上大學(xué)的幾率相對(duì)于普通高考來(lái)說(shuō)還是比較高的。