初中畢業(yè)不知道選什么學(xué)校，讀職業(yè)院校更適合創(chuàng)業(yè)在全民創(chuàng)業(yè)的今天，學(xué)技術(shù)創(chuàng)業(yè)更扎實(shí)、機(jī)會更多、競爭力更強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)是每個(gè)人夢寐以求的事。然后，老師在下面整理了湖南健康學(xué)校的專業(yè)|本地推薦的招生簡章，同學(xué)們點(diǎn)擊就可以看到啦！

湖南健康學(xué)校在學(xué)生管理上，我們“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”;在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)上，我們實(shí)行“專業(yè)學(xué)歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+全日制大學(xué)升學(xué)”四位一體培養(yǎng)模式;在教學(xué)管理上，我們采用“雙師型教師理論授課+校企深度合作進(jìn)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)”的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合方式，力爭把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識扎實(shí)、專業(yè)技能精良的高等級綜合應(yīng)用型人才。

湖南省建康技工學(xué)校特色湖南省衛(wèi)生學(xué)校(湖南省建康技工學(xué)校)是經(jīng)長沙市國資委工業(yè)改革辦批準(zhǔn)，由長沙市教育局直屬管理的一所示范性公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校。自建校以來，學(xué)校秉承“厚德載物，厚德載物”的校訓(xùn)，積淀了“銳意進(jìn)取，銳意進(jìn)取，銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在學(xué)生管理上，我們做到了“事事為學(xué)生著想，處處為學(xué)生著想”；在學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)上，實(shí)行四位一體的培養(yǎng)模式，即“專業(yè)合格，技能水平高，就業(yè)質(zhì)量高，全日制大專學(xué)歷進(jìn)修”；在教學(xué)管理上，力求把學(xué)生培養(yǎng)成為理論知識扎實(shí)、專業(yè)技能過硬的高級綜合應(yīng)用型人才，采用“雙師型教師理論授課、校企深度合作進(jìn)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)”的產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合模式。

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對口升學(xué)班
什么是中職對口升學(xué)？
對口招生是國家對有升學(xué)愿望的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，設(shè)置專門指標(biāo)進(jìn)行對口專業(yè)測試，提供優(yōu)秀中職學(xué)生繼續(xù)深造的機(jī)會。對口招生考試科目為：文化課基礎(chǔ)課程及對口招生專業(yè)基礎(chǔ)課。

中職生本科是不是很難被錄取呢？
隨著國家對職業(yè)教育的發(fā)展越來越重視，也是為了滿足中職生繼續(xù)深造的愿望，所以教育部為中職生開辟了一條對口升學(xué)的道路，想繼續(xù)深造的學(xué)生可以通過對口升學(xué)的方式進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。
所以，想必大家都很好奇，想知道本科對口升學(xué)到底難不難？
首先，對口升學(xué)是在上世紀(jì)90年代中期，隨著國家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，適應(yīng)社會對人才的需求，同時(shí)也會支持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，滿足職業(yè)院校學(xué)生繼續(xù)深造的愿望，國家教育部出臺了“對口升學(xué)”政策，這個(gè)升學(xué)是國家從高校招生計(jì)劃中選擇一些專業(yè)，拿出專門的指標(biāo)，從高校招生計(jì)劃中拿出一部分他們都希望職校生繼續(xù)深造，在高考對口專業(yè)方面有所側(cè)重。對口升學(xué)計(jì)劃是指在大學(xué)本科畢業(yè)后與當(dāng)年參加普通高考進(jìn)入高校學(xué)習(xí)的學(xué)生享受同等待遇的情況下，屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分。

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對口升學(xué)與普通高考的不同之處在于：
A.命題單位不同：省教育廳統(tǒng)一命題的是前者，國家教育部統(tǒng)一命題的是后者。
B、命題內(nèi)容不同：前者主考語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程，另加試專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課程，與學(xué)生在校期間所學(xué)專業(yè)相關(guān)，不限專業(yè)，不限專業(yè)要求。后者除選考考生所報(bào)學(xué)校規(guī)定的相應(yīng)科目外，還將主考語文、數(shù)學(xué)、英語三門基礎(chǔ)科目和綜合科目。所有準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生參加對口升學(xué)考試的，由學(xué)校安排統(tǒng)一輔導(dǎo)。

對口升學(xué)區(qū)別于普通高考的四點(diǎn)：
一、是高中階段不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。對口直升班不使用普高教材，由教育部職教司和成教司指定的語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)科目為統(tǒng)編教材；各專業(yè)統(tǒng)一指定專業(yè)相關(guān)教材，由國家教育主管部門組織編寫。
對口升學(xué)所設(shè)課程難度全部低于普高，教材難度大大低于普高，對高職學(xué)生而言十分有利。
二、不同于一般高考生的高考試卷。對口升學(xué)所有科目的高考試卷均由各省市單獨(dú)命題，各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題，考生語數(shù)外三科試卷均相同。
3.與普高生在專業(yè)選擇時(shí)間上有所區(qū)別。普高生參加全國統(tǒng)一高考后，在選擇不同專業(yè)時(shí)，每個(gè)人報(bào)考不同的高校，根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行錄取；對口升學(xué)就是在職高學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該把所學(xué)專業(yè)選好，把這個(gè)相關(guān)的專業(yè)報(bào)到高校，上了大學(xué)之后仍然在這個(gè)專業(yè)里面繼續(xù)深造。
4.培養(yǎng)目標(biāo)不一樣。職高對口升學(xué)的考生升入大學(xué)后，培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是各類高級實(shí)用型人才，而非社會急需的研究型人才。

對口直升和普高的三個(gè)一樣
一、考試形式千篇一律。全部采用“3+X”(即：文化課三門+專業(yè)課三門)的考試形式。(文化課3門，語文，數(shù)學(xué)，英語三門)；除綜合類專業(yè)外，部分專業(yè)要求選測科目為物理或化學(xué)。
二是同一種渠道、同一種方式錄取新生。都是由國家教育主管部門統(tǒng)一劃線，統(tǒng)一錄取，按照一定的程序進(jìn)行錄取。
3.被錄取院校的對口直升考生，其待遇等同于普高考生。無論從師資安排、課程設(shè)計(jì)，還是學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、畢業(yè)文憑，以及學(xué)位授予、研究生入學(xué)考試等各個(gè)招生高校都是與普高考生同等對待的。