選擇專(zhuān)業(yè)更是馬虎不得。我們的人生雖然不是完全決定的，但也會(huì)深刻地影響到自己的一生。我們的就業(yè)方向很多時(shí)候是由所學(xué)專(zhuān)業(yè)決定的。如果將來(lái)想要轉(zhuǎn)行的話(huà)，時(shí)間和精力都要多花一些，得不償失，所以一定要慎重考慮專(zhuān)業(yè)的選擇。然后，老師在下面整理了湖南健康學(xué)校招生問(wèn)答-基本信息的招生簡(jiǎn)章，同學(xué)們點(diǎn)擊就可以看到啦！

湖南健康學(xué)校為了豐富護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐的內(nèi)容；培養(yǎng)和提升護(hù)理學(xué)生的實(shí)踐能力與專(zhuān)業(yè)技能；提升他們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。湖南健康學(xué)校為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐搭建了新的服務(wù)平臺(tái)，與邵陽(yáng)縣人民醫(yī)院建立了校外合作的實(shí)習(xí)基地。

病院環(huán)境優(yōu)雅舒適、裝備精良先進(jìn)，技術(shù)精湛、氣力雄厚�，F(xiàn)有職工500人，病床320張，其中高檔職稱(chēng)38人，中級(jí)職稱(chēng)196人，縣學(xué)科帶頭人20人，80%的醫(yī)生到省級(jí)以上病院深造進(jìn)修，近100名德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人材已經(jīng)成為全縣各醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科骨干。

學(xué)生發(fā)展

德育隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)湖南健康學(xué)校班主任隊(duì)伍實(shí)際情況，建立了班主任的全員培訓(xùn)和新班主任培訓(xùn)制度，聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全體班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)，組織班主任老師走訪各兄弟學(xué)校交流、學(xué)習(xí)。建立了班主任老師每月績(jī)效雙考評(píng)制度；每周日晚召開(kāi)班主任例會(huì)，布置每周班主任工作，并對(duì)班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。并實(shí)行青藍(lán)師徒結(jié)對(duì)工程。學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意率達(dá)90%以上。

湖南健康學(xué)校招生問(wèn)答-基本信息

讀職校的優(yōu)勢(shì)
一、具有較強(qiáng)的針對(duì)性的職業(yè)教育，可以使學(xué)生專(zhuān)攻某一類(lèi)的職業(yè)技能；
二、能為社會(huì)培養(yǎng)高技能人才的工廠、企業(yè)實(shí)際需求的職業(yè)教育；
三、職業(yè)教育以實(shí)用性強(qiáng)、抽象于生產(chǎn)設(shè)備的教材和實(shí)訓(xùn)器材為特色，具有較好的培訓(xùn)效果；
四、職業(yè)人才教育緊跟國(guó)家職業(yè)工種的規(guī)范要求，能在新工種領(lǐng)域?qū)ΜF(xiàn)有工種和新工種進(jìn)行及時(shí)的升級(jí)改造。
的探索;
五、職業(yè)教育在生產(chǎn)實(shí)踐中能夠較快地解決技術(shù)問(wèn)題，其實(shí)用性比一般高等教育更強(qiáng)；
6、沒(méi)有一流的技能人才就不會(huì)有一流的企業(yè)，做不出一流的產(chǎn)品，就不會(huì)有可持續(xù)的發(fā)展；而一流的技能人才大多是漂亮的人，他們是從職業(yè)教育中走出來(lái)的。
七、高學(xué)歷好，職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)槁殬I(yè)教育把條條框框打破了，讓學(xué)生在興趣愛(ài)好上成就了自己；
八、高學(xué)歷好，職業(yè)學(xué)歷好。因?yàn)楦叩冉逃�培養(yǎng)出來(lái)的人才，到了就業(yè)的時(shí)候，還面臨著書(shū)本知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，這就需要一定的過(guò)程，這就需要我們并且整個(gè)職業(yè)教育的過(guò)程都是以動(dòng)手操作為主，學(xué)生有很強(qiáng)的適應(yīng)力，有很強(qiáng)的解題技巧。

對(duì)口升學(xué)性質(zhì)
對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專(zhuān)業(yè)，拿出專(zhuān)項(xiàng)指標(biāo)，對(duì)有升學(xué)愿望的中職學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專(zhuān)業(yè)高考，為優(yōu)秀的中職學(xué)生提供上大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，對(duì)口升學(xué)考試科目一般為文化基礎(chǔ)課和對(duì)口專(zhuān)業(yè)課，學(xué)生的對(duì)口升學(xué)考試科目為文化基礎(chǔ)課和相應(yīng)專(zhuān)業(yè)課，每個(gè)省的情況是不一樣的，有些省每年的情況也是不一樣的。
對(duì)口高考名義上是職校生之間的競(jìng)爭(zhēng)，既降低了難度，又可以發(fā)揮各有所長(zhǎng)，能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想，相對(duì)于普通高考而言，考上大學(xué)的幾率更高。但實(shí)際上，很多普通高中畢業(yè)生在取得對(duì)口升學(xué)考試資格后，到職高注冊(cè)一年的學(xué)籍，實(shí)際上是因?yàn)閷?duì)口升學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單。
考試特點(diǎn)：學(xué)生參加本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)口升學(xué)考試，被高校錄取后，在本專(zhuān)業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，所學(xué)專(zhuān)業(yè)在技工學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有哪些。對(duì)口直升高校和普高高校比較具體而言，對(duì)口直升高校和普高高校的對(duì)口直升高校。

湖南健康學(xué)校招生問(wèn)答-基本信息

招生形式
中專(zhuān)、職高均對(duì)錄取限制有所放寬，多數(shù)學(xué)校不再設(shè)置限分條件；初中畢業(yè)生可選擇填報(bào)中專(zhuān)、職高，也可在以初中畢業(yè)生為主的中招志愿中直接向此類(lèi)學(xué)校報(bào)名。

教學(xué)設(shè)施設(shè)備
學(xué)校投入大量資金建設(shè)教學(xué)設(shè)施設(shè)備為學(xué)生提供先進(jìn)優(yōu)良的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件提高實(shí)踐動(dòng)手操作能力，為大部分中專(zhuān)甚至高職院校建設(shè)難度較大的多媒體教室、微機(jī)室、工業(yè)機(jī)器人、無(wú)人機(jī)等尖端訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，投入了大量資金。